<h1></h1><h1><b><i><font color="#ed2308">中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。组织开展“特色经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文</font></i></b><b><i><font color="#ed2308">素养和用语用字水平具有十分重要的作用。</font></i></b></h1><h3></h3><font color="#ed2308"><b><i><br></i></b></font><h1><font color="#010101"><b style=""><i style="">比赛时间:<br></i></b><b style=""><i>2019年11月21日星期四下午第二节</i></b><b style=""><i><br></i></b><b style=""><i> </i></b><b style=""><i>参赛要求:<br></i></b><b style=""><i>1、为增加比赛趣味性,请各班准备2-3个文艺节目。<br></i></b><b style=""><i>2、1-5年级全员参加,务求形式多样,内容丰富。<br></i></b><b style=""><i> 具体内容:<br></i></b><b style=""><i> 1、各年级经典诵读篇目。<br></i></b><b style=""><i> 2、文艺节目可以是唱歌、舞蹈、小品等,形式自定。<br></i></b><b style=""><i style=""> </i></b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><i><b>一、活动目标<br></b></i><i><b> (一)抓住学生的最佳记忆期,通过学校和家庭组织学生诵读诗文经典,培养学生博览群书的良好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。<br></b></i><i><b> (二)增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长知识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。<br></b></i><i><b> (三)提高学生思想道德素质和文化素养,促进学生更新知识,活跃思维,提高综合实践能力。<br></b></i><i><b>二、活动要求<br></b></i><i><b> (一)广泛宣传经典诵读的目的意义,不给家长增加经济负担,取得社会、家长的支持。<br></b></i><i><b>(二)各班要有计划、有步骤地开展经典诵读活动,抓好过程管理。<br></b></i><i><b>(三)保护学生的诵读兴趣,不增加学生课业负担。积极创设良好的诵读氛围和环境,提倡通过经常的、轻松的诵读,自然成诵。不定诵读指标,以保护学生的诵读兴趣。<br></b></i><i><b> (四)各班要结合课外阅读活动,结合评选诵读小能手活动和诵读经典竞赛等,使“特色经典诵读”活动不断深化。<br></b></i><i><b> (五)各班要充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种形势,发挥多种功能,让孩子在活动中诵读。</b></i></font></h1><h3><i><b></b></i></h3>