<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 冬日暖阳，溢满校园。11月20上午，区教研室领导专家一行六人在杨志平、曾玲莉主任、曾永洪书记带领下，来到凤凰小学开展下校调研活动。此次调研分语文、数学、英语和综合组开展活动，前两节课根据花名册点名共听了9节常态课，后两节课由各教研员检查教案作业，并与授课教师及相应学科教师进行评课活动。各位专家通过望闻问切，对老师的课堂诊断把脉，在肯定中指出问题，针对问题开出药方。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 李锐老师执教的《牛和鹅》课文内容生动令人回味。对于教学方法的指导也是贯穿在教学全过程让孩子们沉浸在诗意的课堂。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 郭虹华老师执教的《慈母情深》，用温柔的声音，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">扎实的语言教学，把我们带到了一个有情、有意、有爱的课堂。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 李莉老师执教的《画》谜语诗，采用谜语导入，激发了孩子的学习兴趣，寓教于乐，在识字环节，通过开火车的方式引导学生认字组词，在识字写字的基础上通过多种形式的读，多层次地读，在朗读中感知、感悟与品味。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 曾主任细致的点评让我们受益匪浅，从学生习惯的培养、概括课文内容教学方法、语文要素如何落实到课堂教学三个方面为我们答疑解惑，让我们知道统编教材还需潜心钻研，语文教学还需深刻反思！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 吉州区教研室曾永洪书记到学校调研时走进课堂，与我校数学组老师一起听课</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 曾永洪书记听了黄兰老师执教的《十几加几》和周文辉老师执教的《多位数乘一位数》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 课后，曾永洪书记对两位老师的课进行精彩的点评。曾书记强调，新老师的课堂出现错误是正常的，但老师不要有压力。老师们在备课的时候一定要将教材研读透彻，一定要把教师教学用书参透。教学设计中要有拓展性的题目，提高学生的思维。教师在课堂上要多给学生思考空间，自己只做引导。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 肖云妹老师展示Unit 4 We love animals，她在教材原有的基础上把重点句型进行文本重构，层层递进的形式呈现。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 彭讴凡老师执教unit4 My home</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 小组合作这一部分既综合了本节课所学知识，又需要同学们开动大脑，挑战极大，兴趣又极大。运用所学单词和句型，进行创编对话，孩子们给大家惊喜连连！在用中学，学中用，学用结合，学以致用。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教研室杨主任、肖菲菲老师对肖云妹、彭讴凡老师执教的课进行了精彩的点评。在交流与点评中，杨主任指导老师们，教书的两个标准，不游离教材，不脱离课程标准；作为老师要精心备课；坚持课改，做到三讲三不讲。肖菲菲老师指导老师们在日常教学中要收集资料，整合资源、善于筛选课件；在英语教学环节中，要运用自己的智慧改编歌谣，课堂指令结合课本所学，充分调动学生的积极性，做到娱乐于教；作为一线教师，要不断的提升自己的个人素质素养，坚持学习，终身学习。</h3> <h3> 由曾佳老师执教的音乐课《十二生肖》，先让孩子们用拍手和拍腿的方式拍打节奏，然后借助三角铁和双响筒敲打节奏。孩子们乐在其中，下课铃声响起都不愿离开。刘学老师用他过硬的专业知识，带孩子们学习了高抬腿练习。最后在快乐的游戏中结束课程。课后，教研员徐毅华对这两位老师的个人素质给予了高度评价，并对年轻老师寄予厚望。她希望在老师们的努力下，风小娃可以快乐健康地成长。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 各位专家零距离面对面的交流与指导，拨开了课改创新路上的迷雾，教师们认真聆听并铭记于心，学校将以此次调研为契机，认真研究、不断反思，深入开展课改活动，努力打造高效课堂，提升教师业务水平，提高学校教学质量。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">审核：陈智英 陈白贞</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">编辑：臧秋华 李爱华 肖月明</h3>