<h3>不空不松，从严以终。高一年级严格落实学校严细管理要求，年级管理团队主要通过“五个一”扎扎实实做好学生日常管理工作。</h3> <h3>一、每周召开一次管理团队例会</h3> <h3>年级管理团队把每周一上午第一节课做为团队周例会时间。会上，胡建国主任会对上周年级管理中出现的问题进行通报，并提出具体的整改措施；部署下一周的重点工作，及时传达学校的各项工作要求。</h3> <h3>二、每节课堂至少巡查一次</h3> <h3>课堂是教学的主阵地，课堂纪律的好坏直接关系到教学质量的提高。为此，胡建国主任要求年级管理团队每人每天每一节课堂至少要巡查一次，记录学生、教师的违规行为，并及时通报。</h3> <h3>三、对待扣分的学生进行一次说服教育</h3> <h3>年级管理团队不仅仅是管理者，更是教育者。针对学生的违规、违纪行为除了必要的量化考核外，还要对其进行一次说服教育，从而达到育人的目的。</h3> <h3>四、书写一份个人检查反思</h3> <h3>针对高一年级学生自制力相对较弱，自我约束意识不强的特点，对违规违纪的学生说服教育完成之后，我们会要求其书写一份不少于1500字的反思检查。我们深知，老师的说服教育只是其中一个方面，只有违规的学生能从自己的内心深处意识到自己的问题所在，才能在今后的学习生活中，有意识的加以改进。</h3> <h3>五、利用严重违纪学生，进行一次全员教育</h3> <h3>为保证学校的“刚八条”及综合素质考核细则牢牢深入到每个学生的脑海中，每当有个别学生违反“刚八条”被劝退后，年级立即通报全体班主任，要求班主任立即召开主题班会，要求学生对“刚八条”及学生综合素质考核进行再熟悉，再记忆，再认识，尽量避免再有学生触犯“红线”而被劝退，进而最大限度的“保护”学生！</h3> <h3>学生管理，事无巨细。高一管理团队将一如既往的继续扎扎实实做好学生的管理工作，确保每个学生对学校的各项规章制度做到内化于心，外化于行！</h3>