【青年名师】齐心共圆河教梦 不惧风寒勇激流——河源市送教下乡活动纪实

FSM

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课堂

中学

教学

学习

一节

东源县

教师

　　为促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥名师引领、示范和辐射作用，2019年11月19日—20日，开展了全市送教下乡活动。有首席教师、教学大赛特等奖教师、省市名教师和青年名师学堂培养对象等140多位老师参加本次送教活动。

　　11月19日上午，东源县送教组全体成员在市教育局教研院黄中棠老师的带领下，到东源县教育局举行了一个简短又隆重的见面会。

　　会后，按学段分成高中、初中、小学三个小组，奔赴各中小学开始送教活动。我们始终不忘骆主任的嘱托，不忘黄主任的要求，为九所学校带去先进的教学理念，精心备学生学情、备教材、备教学方法，很好地落实新课程标准。没有矫情的修饰，也没有华丽的语言，却为乡村教育注入新的活力，送去一缕缕茉莉花般的清香，沁人心脾，心旷神怡。

　　初中学段为期2天的送教活动在上莞中学拉开序幕。

　　19日下午和20日下午，徐婉玲老师为东源县的上莞中学和义合中学带来一节听说课。整节课设计完整，目标清晰，老师以游戏带动学生的热情，学生们都能积极融入课堂。并且她能够全英教学，板书工整，知识点归纳到位，三维目标，面面俱到，赢得了听课老师的一致好评。

　　20日上午，徐婉玲老师为蓝口中学上了一节英语写作课。这是一节基于蓝口中学教学实际困难的写作课，上课时老师面带笑容，对学生耐心启发，课堂气氛轻松和谐。英语写作课是公认的一大难课，但徐老师整节课的课程设计巧妙，由浅入深，从字词的输入到句篇的输出，同学们都能很好地掌握。这样的常态课赢得了学校领导的肯定，值得一线老师去借鉴和学习。

　　谢吉凤老师所带来的是三节代数课，教学重难点突出，善于根据学生的学情对教材进行有效的整合，在整个教学过程中充分的体现了学生的主体作用；此外，在课堂上的信息技术的使用与传统教学的融合处理非常好，非常值得一线的教师借鉴学习。

　　袁彩红老师为东源县三所乡镇中学上一节非常接地气八年级作文课《语言要连贯》，她的课不激越高亢，也不绚丽多彩；没有矫情的修饰，也没有华丽的语言，只有扎扎实实地回归教材，细微之处解读文本，引领学生去发现和总结归纳出语言连贯的方法，并加以操练的写作课。这是一节基于解决学生实际写作困难的常态课，是一节值得一线教师借鉴、易操作运用的写作示范课。

　　送教名师陈连芳老师为三所乡镇送去三节高效物理课，他幽默风趣的语言，娴熟的教学手段，有趣的教学内容，让课堂笑声不断、猜想不停，充分调动了学生积极性，锻炼学生的动手能力。学生在自主探究中掌握知识，提升了学习能力。

　　范仕敏老师的道德与法治课注重培养学生的自主学习意识，讨论式，参与式运用自如，挥洒入流。备课充分、讲解精辟、重点突出、善于调动学生积极性。思路清晰、语言流畅、安排合理、效果显著。

　　杨宇文老师，他精心备好每一节体育课，教学内容安排合理，教学方法灵活多样、有效，深受到学生欢迎和听课老师一致好评！

郭启双老师带给送教学校三节历史常态课，教学设计新颖，图文并茂，教态自然，知识储备丰富，注重培养学生的自主学习能力，师生交流融洽，作业布置多元化，提高了学生学习历史的兴趣。

　　省骨干教师孙敏霞的化学课给送教学校的广大师生留下了深刻的印象。孙老师的课设计巧妙，学习目标明确，教学环节紧凑，既紧密围绕课本，又关注现实生活，使用丰富的视频资源和灵活多样的课堂活动，激发学生的学习兴趣。孙老师善于学法指导和启发鼓励，尤其注重培养学生的化学思维、探索精神。再辅以孙老师自然大方的教态，温柔亲切的语调，展现出独特的人格魅力，深深吸引了学生，也让听课的老师由衷折服。

她的课以“科技强国，改变生活” 导入，令人眼前一亮，与时俱进地把我国“新四大发明”带进课堂，使学生大开眼界，感受祖国的繁荣富强，进而巧妙引出课题——“金刚石·石墨·C60”。明确学习目标后，依次按照知识回顾、引入新课、实验探究、化学与生活、化学实验演示、课堂趣味小测等环节展开课堂。课堂结构清晰紧凑，设疑精准，以疑带导，兼具科学性和趣味性：既有自主学习，又有合作探究；既有课本知识讲解与学习，又有生活现象与化学知识的融合；既有适切的电影片段辅助，又有严谨的实验演示。这节课营造了趣味性、和谐融洽的课堂氛围，让学生认识到学习化学知识可服务生活，充分调动学生学习的积极性，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。

　　课后，老师们互相交流探讨。

　　为期2天的送教活动在义合中学落下帷幕。

　　冬日暖阳驱寒意，送教下乡助成长。人世间的一切，都是遇见。冷遇见暖，就有了雨；冬遇见春，有了岁月；天遇见地，有了永恒；我遇见你，有了缘分；我们遇见了青年名师学堂，有了送教下乡。走进了未曾到的上莞中学、蓝口中学、义合中学，在微寒的冬日里，三所乡镇中学与我们热情“相拥”。它们虽地处农村，但校风正、教风严、学风浓；它们虽校舍简陋，但人心暖、态度谦、情怀深。送教教师不由一扫倦意，精神抖擞，把早已精心准备好的课件、教学设计一再调整，使出各自“独门秘籍”，毫无保留地展示自己最擅长、最好的一面，上好每一节课。课后，与校领导、科任教师真诚沟通交流，聆听意见，互相学习和探讨，也总有些不经意的思想碰撞，点燃了彼此的火花，成就了彼此的成长。

　　 这次送教下乡活动，我们都深受启发，学员们纷纷表示要结合本校实际情况抓好课堂教学，提升教育教学质量。今后，我们将更加虚心、耐心、热心、用心地工作，真实、扎实、朴实，踏实地打造有效课堂，成就学生的美好未来。

撰稿：袁彩红、郭启双、徐婉玲、范仕敏、谢吉凤、杨宇文、陈连芳、孙敏霞

审核：黄中棠主任，潘小柳教研员

摄影：潘小柳教研员

指导：骆伟山主任