<p><br></p> <h3> 为打造积极向上、团结协作的学校团队，共创温馨、包容、理解的氛围，增进团队凝聚力，2019年11月15日上午饶阳县弘毅学校特邀北京师范大学教育学专家、国内团建培训的先行者纪巍老师进行了团建培训。</h3> <h3> 破冰起航，打破团队之间的隔阂，加强互相了解和信任，形成团队合力。</h3><h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">组建团队，在规定时间内完成团队创建的七项任务，</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">确定队长、队秘、队名、队歌、队训、logo、队塑，并自我特色展示。</span><br></h3> 信心十足的“飞跃队”! 英勇无畏的“战狼队”！ 英姿飒爽的“超能队”！ 勇往直前的“金甲队”！ <p> 项目简介：每张卡片代表1-30个数字，团队成员将依次前往挑战区域，首先破解图片的寓意，按照1-30数字的顺序翻出，由队长依次交给培训师，用时最短的团队胜出。</p> 达芬奇密码拓展项目让队员知道了科学决策是关键，明白服从的重要性，果断执行，高效协作，合理分工才能将任务完成。 项目简介：全队的伙伴用绑腿绳将腿连在一块，横向一排侧行，尽量少的时间从起点到终点，挑战分为三次进行，第一次喊口号，第二次唱歌，最后一次无声。 蛟龙出海使队员认识到整体成绩的提升是建立在个体的基础之上。个体能力、素质和与他人配合对团队成长尤其重要。团队配合是至关重要的，如何调整自己与团队的步伐，是团队成功的关键。<br> 项目简介：全队成员排成一列，培训师把一个五位以内的数字信息卡片交给最后一位伙伴的手中，队员要利用聪明才智，把数字信息传到最前面伙伴的手中。以最快最准者为胜。全程不许说话，不许扭头。 队员们认真听取游戏规则。 队员们使用各式各样的方法进行数字信息传递。 这个项目需要突破思维定式、勇于创新、高效沟通、调整心态、团队协作。体现领导的决策力。 项目简介：人生的道路曲折而漫长，在每个人的生命旅程中，总有一些经历让我们感动，总有一些道路让我们难忘，总有一些人给我们帮助，培训师为我们设计了一段特殊的生命之旅。把团队分成两队，一队扮演盲哑人，一队扮演聋哑人，聋哑人保护盲哑人穿过种种障碍，顺利到达终点。 在团队中，你若是引路人，则需要强烈的责任感，想方设法的帮助身边的伙伴，正确引导传递正能量信息。你若是跟随者，就要有感恩之心，信任你的引路者，执行他的命令。彼此增强沟通技巧，宽容，服从，冷静。信任与被信任都是美丽的。 项目简介：1021看似一串平常的数字，却代表着深刻的含义。1代表大家是一个团队，0代表团队中的每一个队员，21则是“21天行为习惯法”。1021需要每队队员在10分21秒中成功挑战完成八个项目。用时最短的队伍则取得胜利。纪巍老师宣布完挑战规则后，队员们争先恐后的开始了训练。 热身活动 动感颠球 风雨同舟 不倒森林 动力火车 激情鼓掌：我们是最棒的团队！ 心手相连 能量传输 <p> 大河之舞</p><p> 在训练场上，大家忘记了性别，忘记了年龄，忘记了职位，全身地投入训练。团队在既定目标下，形成统一部署，统一的执行力，敢于自我挑战，具有超越自我的精神，建立了良好的团队意识。队员认识到团队在工作中的重要作用，学会了通过相互配合去完成工作和任务，个人目标与团体目标达成统一，建立了双赢的观念。</p><p><br></p> <h3> 项目简介：在老师的指挥下，全场队员以杯子触碰桌面为音调。“拍拍，右左右，拍拿扣...”,随着美妙的音乐节奏，队员们不断变换花样“玩”塑料杯，翻、传、扣、击掌...让人眼花缭乱。杯子舞独具特色，整个会场由嘈杂不协调，通过练习中的反复磨合，以统一的旋律演绎和谐的节奏。让现场所有人都沉浸在轻松愉快的节奏中。</h3> 杯子舞要求步调一致，聚焦目标，专注统一，队员明确自己的责任和分工，敢于挑战，并积极面对一次次的挫折。通过练习不断追求完美，提升精神面貌，打造完美团队。<br> 项目简介：一个团队分成七个工作组，模拟学校中不同级部，通过团队完成一系列复杂的任务，体验沟通、团队合作、信息共享、资源配置、创新观念、高效思维、领导风格、科学决策等管理主题，系统整合团队。在项目进程中，所有人的身体不得离开椅子。每组拿到任务书，完成任务会有积分，全队在规定的40分钟内总分达到1000分，整个团队才算挑战成功。 七巧板项目培养了团队成员主动沟通的意识，强调团队的资源共享，通过资源的合理配置来提高整体价值。团队之间合作很重要，有效的沟通渠道、沟通方法和合理处理竞争关系尤为重要，领导的科学决策力是实现良性循环的关键。 项目简介：团队的所有成员席地而坐，利用绳圈手拉手成一圆圈，用力绷紧绳圈，大家双手把绳子摇起来，胳膊要直，设定一个目标数字，看大家能否摇到设定数。 动力绳圈统一团队目标，增强学员挑战自我的勇气，锻炼每个人追求完美的精神。提升团队的意志力。 校长为获胜队伍颁发奖品，并与优秀队员合影。 <h3> 队员感言，畅谈感受。</h3> <h3> 队长开启快乐香槟。</h3> <h3> 校长宋少威代表弘毅学校的所有教职工向纪巍老师表示衷心感谢和诚挚的敬意，肯定了我校老师创造性地完成各项拓展训练的积极参与精神，殷切期望全体教职工把这种精神带到工作岗位中去。<br></h3><h3> 团建的核心是从优秀到卓越，从融心到铸心，从开拓者到引领者。这次活动培养出来的综合实践能力和积极进取的团队精神，定会成为我校教师人生道路上一笔珍贵的财富！</h3> <br>编辑：赵航天<br>审核：德育处 <h3> <br></h3>