<h3><font color="#010101"><h3> 简单的文字,记录我们可爱的孩子还有那群伟大的家长以及我宽容大度的搭档!</h3><h3> 走,一起走!带上我们的孩子!</h3></font></h3> <h3> 语文的学习不只是在课堂上,它的天地非常广阔。生活中处处有语文,有时感觉我们那样远,有时却感觉我们这样近... ..不信,你看......</h3><h3> 五年级上册第五单元是说明文。这个单元我安排了两次语文活动课,一次是风向袋的制作,一次是风车的制作。孩子们喜欢,家长给力---愉快的课堂。<br> 如果说飞翔是小鸟的事,那么风就是它们的助推力;如果说孩子能走得够远,那么家长就是最大动力;如果问我为什么总不愿在讲台上老去?那是因为我的背后总有一个强大的家长团,不是亲人胜似亲人。</h3><h3><br></h3><h3>1.风向袋的制作<br></h3> <h3><font color="#010101"><h3> 活动前填写制作小卡。这个过程其实就是把课文的内容转化为学生的认知,或者说就是孩子们一篇表格化的说明文。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"> 最愉快的事情莫过于动手制作风向袋前的小插曲。孩子们带来了妈妈的丝巾,很多孩子觉得心疼,不舍得下手剪,为了不伤害孩子的感情,我们一起和丝巾合影留念,记住它们最美的样子。</font></h3><h3><font color="#010101"> 有照片,童年就有了依据。多年之后,翻看相册,他们一定还记得有那么一条丝巾曾经“丧生”在我们的手下......</font></h3> <h3><font color="#010101"> 这是意外。是我在备这节课时最失败的一个环节--我忘记备学情了。在我的潜意识里,制作风向袋是个简单的事情,不就剪、缝、扎吗?好家伙,这群娃根本就不懂得使用剪刀,更加不懂得如何使用缝衣针......结果你猜怎样?他们直接拿订书机来订成锥形,最初,我以为他们很聪明,也没在意,谁知道,悲剧在后头......</font></h3> <h3><font color="#010101"><h3> 最开心的环节莫过于在操场上的奔跑。他们经过测量说今天刮的是西北风。还像模像样地跟我解释测量方法,让我误以为他们是专业气象员。</h3><h3> 有几个自以为聪明的孩子跑来诉苦,袋子飞不起来---因为他们投机取巧---用订书机订袋子。</h3><h3> 学习语文,还是的脚踏实好呀我的孩子们。道高一尺,魔高一丈,和大自然的较量,你们还嫩呐!</h3></font></h3> <h3><font color="#010101">2.制作风车</font></h3> <h3><font color="#010101"><h3> 相比制作风向袋,风车的制作要简单得多。</h3><h3> 罗列好材料,准备材料,讨论制作步骤,剪,粘,扎......愉快的下午因为有阳光而更灿烂。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"> 我们的风车制作好了,一切准备就绪,剩下的就交给风和脚步吧!</font></h3><h3><font color="#010101"> 走啦!一起到操场上去奔跑,带上我们的风车!</font></h3> <h3><font color="#010101"> 排好队,孩子们有秩序的样子更美!</font></h3> <h3><font color="#010101"> 操场上没有差生,只有奔跑的童年。凛冽的寒风,为风车的旋转增加了动力。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 我眷恋更迭的四季,更迷恋他们的笑脸</font></h3> <h3><font color="#010101"> 阳光撒在他们的笑脸上,幸福映在我的心里</font></h3> <h3><font color="#010101"> 风车在手中转动,喜悦映在脸上</font></h3> <h3><font color="#010101"> 熠熠生辉的目光中,藏着未来的模样</font></h3> <h3><font color="#010101"> 童年,风车,还有那个可爱的你......</font></h3> <h3><font color="#010101"> 冬日暖阳,照亮心房</font></h3> <h3><font color="#010101"> 手中的风车在盈盈的舞动,童年的梦想在慢慢的靠近</font></h3> <h3><font color="#010101"> 迎着风,一起飘扬</font></h3> <h3><font color="#010101"> 掩藏不住的欢笑下一定是你认真学习的模样</font></h3> <h3> 无论如何忙碌,我知道,我最重要的身份是老师。站在讲台上轻轻抒写岁月,陪着孩子们慢慢长大......</h3><h3> 语文课,我们可以这么上,这是童年该有的模样!</h3><h3><br></h3>