<h3>家长，您好！我们本期用六课时跟孩子们一起探讨有关于儿童性健康教育的内容，主要内容如下，敬请知悉！</h3><h3>
第一节课程名称《性与健康（1）》 2课时
1) 性是什么；
2) 理解性与健康的关系；
3) 认识男孩女孩的生殖器官结构；
4) 生殖器官的卫生与健康知识。
第二节课程名称《性与生命（1）》 1课时
1) 理解性与生命的关系；
2) 生命源自于爱；
3) 胎儿发育和出生过程；
4) 感恩父母，珍爱生命。
第三节课程名称《防范性侵害（1）》 2课时
1)学习辨别性侵害行为;
2) 学习自我保护的方法；
3) 学习相关法律知识。
第四节课程名称《悦纳青春期的身体变化》 1课时
1) 男孩和女孩青春期生理变化；
2) 月经、遗精科学知识；
3) 引导孩子悦纳自己身体的变化。
家长须知：
一、我们每堂课后都让孩子们充分的提问、讨论、课后写疑问，课前都有答疑环节，但是孩子可能仍疑问，这是好的，说明孩子们在思考。在我们的课堂以科学的精神对待每一个孩子的问题，不会带有评判，所以如果孩子问到您，希望您也以这样的态度应对，一定不要对孩子提的问题有道德批判。但我们也告诉孩子，爸爸妈妈没有上过课，所以不一定可以回答你的疑问，可以来找我们解答。
二、当孩子回家向您询问各种相关的问题时，敬请您以平静、接纳的状态倾听孩子描述问题， 那是和孩子们沟通的好机会。先听听孩子的理解，理解孩子的疑问点，若您能回答可以直接回答，回答的原则是真诚、诚实、科学。若你们不能解答，请您直接联系我，由我为孩子解答。</h3><h3>三、孩子们在上完课后可能会表现出对这类信息的关注和讨论，都是正常的，但我们课堂也跟孩子们讨论了规则，他们清楚哪些场合不适合讲。等孩子们内化了，也就不会反复提及，这个过程有2-3周时间，也请大家理解。</h3><h3>不论在什么时候，若您有任何的疑问和建议，请直接联系我们！
<br></h3> <h3>孩子们在课堂上专注、投入、积极发言
</h3><h3><br></h3> <h3>讨论进入青春期后男孩和女孩有哪些变化</h3> <h3>讨论被性侵的案例时，孩子们的应对办法</h3> <h3>课后反馈1</h3> <h3>课后反馈2</h3> <h3>课后反馈3</h3> <h3>课后反馈4</h3> <h3>课后的反馈5</h3> <p>课后反馈6</p>