<h3> "平生诗句领流光，绝爱初冬万瓦霜。"11月19日，在"枫叶欲残看愈好"的北京师范大学外研社国际会议中心内，来自湖南省四个地区400名优秀的骨干校长、教师手捧经典，端身正意，开启了京师训练营第二天的学习之旅。</h3> <h3> 上午8点50分，学识丰厚、躬身践行传统文化教育的82岁郭齐家老先生，为大家解读传统师德的内涵与价值。郭老从习总书记的“四个讲清楚”入手，阐述了中国优秀传统文化在教育中的重要作用，并发出了振聋发聩的一问:“没有了民族的魂、民族的根，中国还有未来吗？”接着郭老阐述了孔子的教师观，总结出:以身作则，言传身教；学而不厌，诲人不倦；爱护学生，无私无隐；讲究教法，循循善诱四条为师准则。论述了《学记》中教学相长，长善救失，善教继志的教学法……郭老先生从往哲先贤，谈到陶行知、蔡元培等当代优秀教育家，最后提出:教师不仅要精于“授业、解惑”，更要将“传道”放在第一位，成为优秀的“四有”好老师。</h3> <h3> 郭老虽年事已高，但字字铿锵有力，句句发人深省，来自邵东的100名优秀骨干校长、教师，时而侧耳倾听，时而低头沉思，时而奋笔疾书。</h3> <h3> 在短暂的休息之后，来自北京四中的于鸿雁老师，分享了北京四中传统文化教育的探索与实践，以自身教学案例向我们展示了教育中的文化情怀，并强调传统文化教育，一定要与学生的生命成长过程息息相关。</h3> <h3> 下午2点，来自北京师范大学教育学部的杜霞教授，向我们娓娓道来中华优秀传统文化的美好之处。何为文化？何为传统？这是积淀在我们民族血液中无法抹去的烙印，由童蒙初开的“三百千”，及立人根本的“经、史、子、集”，形成了中华文化的精神内核。杜教授还阐述了文化之用，传统文化之用便是无用，无用之用便有大用。</h3> <h3> “我们不如去寻找那些源头，喝最清的那口泉水，才能明白，最后纳百川的大海，是怎样澎湃而来。”今日邵东教育界的百人教师团，饮下这口传统文化的清泉，涵养师德。他们将化为涓涓细流，润泽全市每一方教育土壤，最终汇聚成海，以磅礴浩瀚的力量，推动邵东教育这艘巨轮，驶向美好未来。</h3><h3> 文字： 刘小丽 阮若琼</h3><h3> 图片： 仇国云 刘小丽</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>