我和我的这些孩子们

幽幽清泉

<p class="ql-block"> 文/摄 黄晓杰 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  学生 冯浩文</p> <p class="ql-block">  学生 戴源基</p> <p class="ql-block">  这些孩子完全是疆场上的野马,自由、奔放、无拘无束。他们是旋风腿、无影脚。不信,你可以去足球小镇的训练场去看看。他们获得四年一次的省运会冠军、省长杯冠军、南通市校园足球冠军。他们是珂缔缘足球俱乐部的球员,海南中学初二19班的学生。</p><p class="ql-block"> 学生 冯浩文和杨淼</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  如果你不用常人的眼光来看他们,把他们列为放浪形骸、自由散漫、不守纪律之列,那你是戴了有色眼镜在看人,而且只能说明你太不了解他们。他们有礼貌,聪明又情商高。遇到老师、教练鞠躬问候。晨沐朝阳、夜浴星光,不分寒暑,无论雨雪,他们在绿茵场上追逐着国人的梦想。</p><p class="ql-block"> 翻译 撒瓦多 学生 王俊杰 </p> <p class="ql-block"> 戴源基</p> <p class="ql-block"> 冯浩文 吴雨成 戴源基等</p> <p class="ql-block"> 季磊磊 王俊杰等 </p> <p class="ql-block"> 王俊杰 郭意涵 谢龚博 </p> <p class="ql-block"> 包鼎铭 季磊磊 </p> <p class="ql-block">  他们学习基础薄弱,这不假。初一时,有几个同学二十六个字母都不熟练。初中英语内容多,难度大,而每天他们花在英语上的学习时间只有40分钟。况且,他们经常有外出比赛,又缩短了学习时间。既要赶进度又要让他们掌握新知识,真是难上加难。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block"> 陶俊豪 张子轩</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  板着脸儿,一副师者尊严,他们根本不吃这一套。用传统的经验、用常规的方法来对付他们是根本行不通,反而会让自己跌倒在“钉子”上。改变方法,才有可能赢得他们的信任。 </p><p class="ql-block"> 包鼎铭 郭意涵 王刘宵然</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 王俊杰 郭意涵</p> <p class="ql-block"> 王刘宵然 </p> <p class="ql-block"> 杨淼 周贤锋 尉东明</p> <p class="ql-block">  情感投入是切入点。他们远离父母,缺少父母亲最直接的关爱。给予他们关爱,是他们直接感受到的温暖,也是能快速拉近距离的最有效的方法。</p><p class="ql-block"> 金恩勇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 张熠辉 郭意涵 陶俊豪</p> <p class="ql-block"> 周贤锋 金恩勇</p> <p class="ql-block"> 金成民</p> <p class="ql-block">  初一第一学期,用朋友般的方式来亲近他们,用母爱般的温暖来关心他们。渐渐地取得了他们的认同与信任。他们在我面前毫无保留,敞开心扉,无话不说。唠趣事、唠赛球、说笑话…… 课间办公室里一直有他们的影子,他们有事没事来聊聊,“今天我腰酸”“我腿伤了”“我手指划破了”“头疼”“肚子疼”。这些孩子所取得的成绩背后经历了常人不知道的辛苦与伤痛。无能为力,只有在办公室抽屉里为他们备了常规的药品,以备不时之需。有同学腰疼,影响了坐姿与听课,便给了他一个疗程的药贴来缓释他的疼痛。抽屉里的零食、水果与酸奶也常成了他们的奖励品。 </p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">戴源基 杨淼 </span></p> <p class="ql-block"> 吕坤 张熠熠 冯浩文</p> <p class="ql-block"> 黄伟球老师 与张熠熠</p> <p class="ql-block">  初一第二学期,一部分同学进入了青春期,而且表现明显。有的逆反对抗、有的躁动、有的萎靡,这些不良的情绪能让你所有的指挥都失效。对症下药,找他们谈心,进行青春期疏导,让他们平稳地度过了这一期。有了初一一个学期的融洽相处,建立了亦师亦友的关系,赢得了学生的信任与喜爱。</p><p class="ql-block"> 戴源基 张子轩</p> <p class="ql-block"> 杨铭涛</p> <p class="ql-block"> 戴源基 郭意涵</p> <p class="ql-block">  进入初二,调整教学方案,完全扭转了他们怕读书、懒读书的习惯,而是一下课冲到办公室等着读书。曾情绪波动挺大的王俊杰,进入初二以来,一直情绪饱满,课堂效率高。根据音标读单词不在话下,英中切换频率快,每次下课都抢着第一个读书。原先以为“难啃的骨头”谢龚博,一反常态,成了抢着读书中的一个。王刘宵然、张子轩、金恩勇原先读音不准,然而一下子突飞猛进,真有点让人不可思议。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 吴雨成 张熠辉 王俊杰 尉东明 杨铭涛 顾锦辉</p> <p class="ql-block"> 谢龚博 郭意涵</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 郭意涵</p> <p class="ql-block"> 王俊杰 周贤锋</p> <p class="ql-block"> 王俊杰 包鼎铭</p> <p class="ql-block">  宣布期中考试加入口语分,朗读得10分,背诵得20分。一下子热闹了起来,读的读,背的背。初一时,一直以为是“困难户”的张子轩,既然能把短文准确流利地背诵下来,真让人喜出望外。并帮助吕坤同学背诵,让几乎零基础的吕坤背出了一段,让人惊喜不已。</p><p class="ql-block"> 王刘宵然</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 王刘宵然 王俊杰 </p> <p class="ql-block"> 包鼎铭</p> <p class="ql-block"> 戴源基</p> <p class="ql-block"> 郭意涵 谢龚博 周贤锋</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 谢龚博 张子轩 郭意涵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 包鼎铭 金成民 王一华 张子轩</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  沉稳的顾锦辉、冯浩文与吴雨成让人心里踏实。进取的王俊杰、谢龚博、张子轩、王刘宵然让人高兴。调皮的包鼎铭、金成民,郭意涵与张熠辉让人忍俊不禁。一语点醒的杨铭涛、周子繁越来越向好。计磊磊的语音语调值得全班学习。不够自信的戴源基、杨淼也逐渐放开胆子。略有内向的景圣杰、陶俊豪也热闹起来,主动来读书背诵。读书一字一顿,犹如机器人说话的王一华也开始读得流畅。渐趋成熟的金恩勇,努力后有了明显的进步。标注白字的周贤锋与尉东明也能脱离白字朗读了。吕坤也能背一两个句子了。这点滴的进步真让人欣喜。</p><p class="ql-block"> 英语课代表 顾锦辉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 张熠辉 顾锦辉</p> <p class="ql-block"> 顾锦辉 金成民</p> <p class="ql-block"> 王俊杰 杨铭涛</p> <p class="ql-block"> 谢龚博 王俊杰</p> <p class="ql-block"> 尉东明</p> <p class="ql-block"> 王俊杰 郭意涵 季磊磊 谢龚博</p> <p class="ql-block"> 金成民 顾锦辉等</p> <p class="ql-block">  而最让人温暖的事是昨天的事(11月14日)。</p><p class="ql-block"> 昨天在讲课投入之时,同学突然一声“后面”,我刚侧头,白板已砸在了头顶。随即,人被打到了地上。随着两块大黑板与讲桌的撞击声与落地声,讲台前粉末扬灰。全班学生蜂拥前来,抬起黑板。在眩晕中只听到声声急促的问话声,“老师你怎么样?”“老师你怎么样?”</p><p class="ql-block"> 他们扶我到办公室,并要替我打电话,还有的分头去找班主任与值班教练。在校园的路上,金恩勇的拥抱让我感觉到他们所受的惊恐与对我的担心,内心一阵温暖。</p><p class="ql-block"> 感谢上帝,幸亏正在使用白板才救了我一命,更感谢学生的提醒,让我逃过一劫。</p><p class="ql-block"> 包鼎铭 戴源基</p> <p class="ql-block">  第二天早晨,来到黑板前依然心有余悸。课上走上讲台,拉出了实物投影仪。全班齐声喊起,“老师,不要在讲台前上课”。“我要用投影仪,要不你们不仔细看题的。”还没说完,王俊杰走了出来,“老师,你站在下面,我来。”便拉走了黑板,打开了白板,调好了投影仪,放正了练习卷,让我站在讲台下讲课。同时,一向有幽默感的张子轩手撑着黑板说,“老师,我撑着黑板,你只管上课”。</p><p class="ql-block"> 我像个听话的孩子站在下面,看着他们所做的一系列动作,心里泛起了温暖与感动。看着他们就像看着自家的孩子,心里有了依靠。</p><p class="ql-block"> 他们要我到走道里讲课,我乖乖地听了他们的话。讲课讲到投入时,又踏上讲台,走到讲台前,全班又齐声提醒,“老师,你怎么又到讲台上去了?”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 王俊杰</p> <p class="ql-block"> 张子轩</p> <h3><br></h3><h3></h3> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  一次又一次的提醒,是他们对我的爱护,是他们还没有从昨天的“賊怕”中恢复过来。感谢我的孩子们,是你们救了我。我们师生一场,真是有缘。</p><p class="ql-block"> 2019年11月15日写</p>