二安三小数学组《五项规范》学习交流汇报会

瞬

老师

教学

备课

学生

五项

规范

做到

学习

我校

辅导

为了进一步规范我校的教学工作，强化对教学环节的管理，依据内黄县教研室、二安中心校五项规范的指示精神，结合我校实际情况制订了《五项规范》，前段时间我校要求各位老师认真学习《五项规范》。学习目的是为了教学工作的规范化、制度化、保证教学质量的稳步提高。

因此我校于本周二（11月19日）上午第三节在会议室召开了《五项规范》学习交流汇报会。本次会议由胡主任主持，全校数学组老师参加。

各位老师都按要求认真写了《五项规范》学习笔记和学习心得，虽然内容有将近50页，但每位老师为了提高教学成绩和自身的专业素质，仍然一丝不苟的学习完了每一页。

会议最开始，由胡主任对本次会议的重要意义进行了简要说明，然后让大家分享自己学完《五项规范》后的收获，对比并提出自己在教学中的不足或困惑。

各位老师针对自身情况积极发言，畅所欲言。交流了自己在学习《五项规范》后的收获和自身存在的不足和教学过程中的困惑。

魏利闪老师说《五项规范》给她未来的教学工作提供了一个方向和标准。

尚盼洋老师说老师要认真备好课，做到永远走在学生的前面，及时复习，不断完善自己。

冯志敏老师说要认真备课，提前一周备课并提议集体备课，批改作业认真及时。

李媛老师说要培养学生书写规范的好习惯，多注重教学过程中的小细节问题。

尚华老师说课前要准备好教具，教学更有效。针对错误率高的试题要进行整理。

胡哓洁老师说上课前要做好充分的准备，讲课要做到精讲，层次分明。

李天龙老师说要按规定认真规范书写教案，将有助于我们的教学。

胡贺平老师说备好课是上好课的前提，上课要做到以学生为主体，上课是关键，辅导是巩固。

魏兰粉老师说要不断规范自己的行为，做好课前准备工作，重视对学困生的辅导。

李玉洁老师说要认真备课，讲课前调整好情绪，注意分析学困生学困的原因。

然后魏校长对我们的工作提出了几点要求：

1.认真备课。这样教学工作才更能得心应手。

2.课堂要求严格，决定打造名校。

3.多向优秀教师学习。

4.让学生都动起来。

最后胡主任对本次会议进行了总结：

备课应做到以生为本，课堂教学应做到以学为本，批改作业应做到以激励为本，辅导学生应做到以情感为本，考试应做到以培养自信心为本。

在教学中应如何落实备讲批辅考?

1.我们必须踏实有创造性的完成这些工作，将这些

工作做实做细做精做新。这样才能提高教学质量，完成教学任务。

2.备课中要做到“六备”。可以借鉴优秀的教案，做到取长补短。我们教师要本着负责，上进的精神去做，真正的做到备与学融为一体。

3 .备课是基础，上课是关键。课上得好坏不是取决于教材，而是取决于教学方式和方法。要提高教学的有效性，应该以课堂的各个环节入手，让学生学会、会学才是目的。

4.作业是对老师的教学情况和学生学习情况的一个了解。从中可以发现学生存在的许多问题，作为教师可针对性的给学生写作业寄语，找学生谈心，表达对他们的期望、鼓励、欣赏、提醒。

5.辅导的落实就是我们教师责任心的体现。

是教师敬业精神的体现，是教师关爱学生的体现

我们要耐心地进行辅导，解除学生的疑惑，帮助学生树立学习的信心，提高学生的学习成绩。

6.考。通过考了解学生的学、教师的教，发现问

题，及时改进，为下一阶段的提高奠定基础。

教学是一门艺术，艺术的境界是永无止境的。一份春华，一份秋实，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

相信二安三小数学组在魏校长和胡主任的正确带领下，各位老师的辛勤付出和互助合作过程中，教学质量一定能够稳步提升！