河池市初中班主任培训之第一天学习成果

安霈佩

　　2019年11月19日早上8点30分河池市教育局韦联克局长给大家做了开题仪式报告的讲话。他指出：1.当前教育形势严峻，例如：脱贫、控辍保学、均衡发展等问题。2.阐述班主任培训的重要性。3.班主任培训的主要内容。

　　紧接着第二项议程：破冰活动，团队建设，确立学习小组及团队文化。

讨论正在紧锣密鼓的进行着

　　“三人行必有我师焉瞧”，我们天峨小组高手云集，大家集思广益一起商量。

我们的组长由天峨县中学的吕晓胜老师担任，我们的队名是“腾飞天峨”，我们的口号是“天峨有礼，礼在天下”，最后是由组长阐述设计的理念。

　　破冰行动结束后，我们开始了今天的第一个课程的学习。

“家校沟通的途径与策略”———柳州和平路小学教育集团校长 （谢润）

　　

　　一所好的学校，需要一名成功的校长，更需要若干名优秀的班主任。众所周知，在小学教育中，班主任不仅是班集体的组织者管理者，而且是学生成长的引路人，是学生主要的“精神关怀者”，学生终身发展的重要影响者。

　　

　　关注孩子们的心理健康，让班主任成为学校、家庭、学生沟通的桥梁，这是每个班主任必备的能力。

海姆.吉诺特曾经说过这样一段话：“我总结出一个可怕的结论，我在课堂上起决定性的作用，作为一名教师，我拥有让一个孩子的生活痛苦和幸福的权利。我可以是一个实施惩罚的刑具，也可以是给予激励的朋友，我可以伤害一个心灵，也可以治愈一个灵魂，学生心灵危机的增加或减缓，孩子长大后是仁慈还是残忍都是我的言行所致。”由此可见班主任对学生的影响之大，在学生心目中的地位之高。因此，新时期班主任的角色应定位于“知识传授者、终身学习者、主动探究者、有效沟通者、积极助人者、健康人格的塑造者”。

非常感谢谢老师今天早上的授课，让我们明白了教师与家长之间如果缺乏及时有效的沟通，就会导致家长站在学校的围墙外观望、指责教育，而不是积极主动地配合、理解教师和支持学校教育。

下午轮到我们天峨组做开题课，在更新中学的聂路良老师的带领下，大家通过一个活动操开始了今天下午的课程学习。

　　全场都跟着音乐动起手来

　　非常感谢聂老师的小活动，给我们带来了活力，使得会场气氛非常活跃。

　

下午的课程：

初中生心理健康教育———柳州市教科所（韦献华）

　　“健康是身体、心理和社会方面的完善状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱现象。”

　　

　　课上，天峨县民族中学凌桂凤老师针对学生心理问题与我们分享她与儿子、与学生的两个事例。

　　她指出在学校教育中开展心理健康教育是十分的迫切的和具有重要意义的举措。

　　

埃里克森认为，人要经历八个阶段的心理社会演变，这种演变成为心理社会发展。这些阶段包括四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段。每一个阶段有这些阶段应完成的任务，并且每个阶段都建立在前一阶段之上，这八个阶段紧密相连。

青少年学生心理健康教育是一项具有非常意义的教育工作，对于青少年学生心理的健康成长能够起到至关重要的作用。

　　目前,青少年学生的心理健康问题越来越受到全社会的关注。随着生活条件的优越,生活水平的提高,人们在关注青少年身体健康的同时,却往往忽视了他们的心理的成长,于是,懦弱,自卑,意志薄弱等问题越来越明显的表现出来,心理问题的复杂性和多样性,成为青少年心理问题的主要特征。

中小学开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。

　　

总之，做好班主任的工作，做好教师的工作，一定要根据学生的特点，在关心、关怀的基础上，倾听学生的心声，真诚地欣赏学生的长处，赞美学生的优秀品质，就一定能够很好的处理师生之间的关系，带领学生一起进步。

一个孩子的身心、人格、思想的健康发展离不了家长的教育。“留守儿童”的教育问题成了当前社会的热门话题。

　　最后韦老师指出了留守儿童生活面临的现状问题

由于缺乏父母关爱和正常的家庭教育，部分留守儿童的生活、学习、心理和人身安全等方面存在一些亟待解决的问题。

留守儿童由于各方面的不利因素，在生活、学习、心理等方面会出现问题

留守儿童的问题，是家庭问题也是社会问题。让我们一起来担当责任、勇于作为，就是为了孩子们的留守童年多一些温暖，不再荒芜。

　　“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养……”，这是孔子理想社会的终极目标——他希望人人都能得到社会的关爱。这更是我们历代人的共同梦想!人人都能得到应有的关心和关爱，促使社会健康和谐发展。

　　

非常感谢韦老师的精彩讲课。通过今天下午的学习，我们可以看到,中学生的心理健康现状是不容忽视的,它为我们亮起了警告信号,作为教育工作者有责任挑起这付担子,不能仅仅把工作停留在了解问题,分析问题的水平上,而是要着手尝试去解決这些问题,使心理健康教育更具有实际的意义。切切实实抓好中学生的心理健康教育是二十ー世纪教育的一个重大任务,是培养二十一世纪合格人才的重要保证。

　　今天学习内容的作者是来自天峨县民族中学的凌桂凤老师和安霈佩老师。😬😬