加强教学交流,明确教研方向--海丰县初中地理学科教学观摩展示活动成功举行

吴肯林

<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2019年11月18日,由海丰县教育局教育教学研究室组织的初中地理学科教学观摩展示活动,在海丰县彭湃中学顺利举行,本次活动在教研室陈源德主任和教研员叶小霖老师的精心筹划下取得了预期的效果。</p> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 教学观摩展示活动在彭湃中学10号楼一楼的录播教室进行,由彭湃中学八年级地理教师吴肯林老师执教一节主题为《水资源》的观摩课,我县第六届初中地理学科教学研究会的成员和各学校地理科教研组长参与听课和评课。在活动现场,陈源德主任就我县初中地理学科科研工作进行了部署,教研员叶小霖老师就我县参加汕尾市2019年初中地理增值性评价的监测情况进行了分析。</h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 展示活动开始前的签到环节,我县各所中学的地理教师陆续到达活动现场。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 彭湃中学吴学星校长在活动现场与到会的领导、老师交流。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 课前,参与活动领导、老师在现场与学生交流。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 活动开始后,吴肯林老师进行《水资源》观摩课的教学,课堂上采用分小组合作探究的组织方式,通过问题导向,充分调动学生的积极性开展多层次的课堂探究和课堂讨论。师生有效的互动促使课堂气氛活跃,学习气氛浓厚,取得了较好的教学成果和展示效果。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 参与听课的老师进行课堂记录。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在观摩课结束后,教研员叶小霖老师组织了评课环节。参与老师分成六个小组进行讨论,对本节课从课前的准备、课堂教学模式、教学流程等各方面进行了详细的分析和充分的讨论,大家畅所欲言,提出了自己的教学观点,评课环节精彩的点评不断,提升了展示活动的层次,取得了较高的教学研讨成果。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在评课活动结束后,教研室陈源德主任就我县地理学科的教研工作进行了部署。从学校到全县的层面分别作了详细的分析,在学校层面,他鼓励大家热爱地理学科,做好教学钻研,提升专业水平,特别是要带动学校地理科组进行教研活动。在全县的层面,陈主任鼓励推广送教活动、同课异构活动等多方式的教学教研工作,提升教学水平,促进教学成绩的提升。要求大家落实汕尾市关于“北京师范大学助力汕尾基础教育质量提升”项目的各项要求,特别是我县在本项目中确立的11所重点实验学校,要依靠自身优势,发挥龙头带动作用,利用项目中的“智慧学伴”、“教学微测”等多种教学工具,提升教学水平,带动全县范围教学质量的提升。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在活动现场,教研员叶小霖老师针对我县参加汕尾市2019年初中地理增值性评价的监测情况,就相关数据进行了深入的解读和分析,指了存在的不足和改进的方向。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 通过此次活动,与会人员加强了教学交流,明确了教研方向,对我县初中地理学科的教研提升提供了有力的帮助。2019海丰县初中地理学科教学观摩展示活动取得圆满成功!

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