<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 青年教师的培养关乎学校发展大计。为了落实学校的发展规划,更好地履行岗位职责,促使青年教师快速成长,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,以满足学校可持续发展,平顶山市一中语文教研室于2019年11月14日上午在博雅楼三楼会议室进行新入职教师汇报课活动,本次汇报课作课教师:韩冰洁 (高一5班),作课内容:《短歌行》。雷文乐 (高一11班),作课内容:《涉江采芙蓉》。本次汇报课活动由语文教研室主任谢国宏老师主持,校党委书记岳凤敏莅临指导,高一、高二语文教研组的老师们全程参与观课,并给予指导。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">首先进行汇报课的是韩冰洁老师。她的《短歌行》在一阵朗朗的读书声中拉开帷幕,韩老师声音宏亮,思路清晰,善于引导,利用小组讨论的方式调动学生们的积极性和学习热情。学生们积极讨论,开拓思维,畅所欲言,师生友好互动,课堂氛围热烈融洽。学生们在相互交流中解决了一个又一个问题,课堂效率很高。此外,韩老师重视学生们的朗诵,在学习《短歌行》的过程中,或让学生们自由朗读,或让学生们齐声诵读,或让学生代表进行范读,同学们在诵读的过程中充分体会了诗人的情感。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 接着进行汇报课的是雷文乐老师。雷老师的《涉江采芙蓉》则与高考紧密结合,引导同学们从诗歌内容入手,全方面多角度地分析诗歌意象,艺术技巧,以及抒情主人公的思想感情。雷老师的讲授深入浅出,循序渐进,重点突出。在讲授诗歌的艺术技巧时,雷老师能灵活机动的利用学生熟悉的知识经验唤起学生的求知欲,激发学生的学习兴趣。在她的引导下,同学们热情地投入讨论,积极地思考回答问题。课堂生动高效,“干货”满满。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 汇报课后,在语文教研组长和备课组长的精心组织下,教研组认真地进行了评课、研讨。通过此次青年教师汇报课活动我们欣喜地发现,两位青年教师都以饱满的热情、认真的态度、精心的设计,呈现了个人的教学风格。而通过评课,青年教师们认真听取了各位老师的点评,虚心接受并努力改进自己在教学中存在的问题,同时也更加明确了学校对课堂教学的要求,她们都表示获益良多,以后会更加努力,不断提高自己的课堂效果。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。此次汇报课虽然圆满谢幕,但它更是一个新的起点:激励着青年教师们在日后的教学活动中不断地总结,不断地创新,不断地完善,与学生在快乐和谐的教学中教学相长,树立自己独具一格的教学风格。我们有理由相信,只要我们的老师肯钻研、肯付出、肯奉献,我们的课堂教学一定会呈现多姿多彩,生机勃勃的景象。</span><br></h3>