美丽的森林幼儿园简介

森林教育吴老师

幼儿

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关于我们

孟楼森林幼儿园是一所按照当代幼儿园标准规范配置的现代化幼儿园。园内环境，温馨舒适，充满意趣。教学设备现代化，教育管理先进科学化，师资力量专业化，注重孩子个性发展综合素质全面发展的高品质园所。是一所充满爱与尊重的幼儿园。这里是孩子欢乐的天地、知识的海洋。

下面我们一起来看看我们森林幼儿园的文化吧！

森林教育付老馆总园创建于2017年，在总园24年幼教行业的经验沉淀下，于2016年创办了老河口市孟楼镇森林幼儿园。2017年创办了老河口市八一麦田幼儿园。2018年创办了老河口市李楼镇森林国际幼儿园，尚艺森林培训学校，以及我们的大地森林和阳光公益组织。目前四所幼儿园统一管理，拥有强大的管理团队和师资力量。统称为“森林教育”。

森林教育的LOGO由蓝天白云青林绿水和及七只大雁组成。背景图案与大雁动静结合，蓝天白云象征自由广袤，青林绿水寓意生机盎然，大雁自古被尊为“五常俱全”灵物，为仁义礼智信的代表。

所以森林教育更注重当今教育对于人类道德精神构建缺失的思考，更传递出森林教育溯本追源的愿望和立场，既——教育不是功利场，教育关注的本源乃是人，是一种呼喊和守望，引导人走向一种活脱而自然自强自立的境地。

自由，博大，健康，自然，对时代的追问和思考，对理想的向往和探索，对生命的感知和升华，这便是森林教育的本质内涵！

如果只用一句话来阐述我们的教育观，那就是——让教育回归本质！遵循自然法则的学习和实践是一切教育的起点与核心。

我国著名教育家陶行知先生曾说：生活即教育，社会即学校，教学做合一。教育的本源关注的是人，我们提倡的自然教育，目的在于实施科学的保教活动，促进幼儿身心全面健康和谐发展，为幼儿后继学习和终身发展奠定良好的素质基础，以促进幼儿德.智.体.美协调发展。

严格规范执行一日生活流程，向省级示范园靠齐！

幼儿园严格执行科学的一日生活流程意义在于：1.幼儿园科学有序的组织幼儿一日生活，做到动静交替，有张有弛，劳逸结合，寓教于乐，可以促进幼儿身心健康成长。2.在幼儿期幼儿最容易养成固定的习惯，如饭前便后洗手，会排队等候不争抢，能按一定的规律和要求积极自觉，有条不紊的完成每天应该做的事情，周而复始，可以帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。3.只有组织好了幼儿的一日生活，才能有效保证完成幼儿的教育任务。

一、晨间体段。

1.跳绳，篮球从娃娃抓起。跳绳已经成为小学体育加分项目，篮球队也是校园一道靓丽的风景。

2.跳数字，跳房子，走迷宫，跳远。

有趣的单脚跳双脚跳，跳单数跳双数，不仅锻炼了弹跳能力，而且结合数学的学习实践，做到寓教于乐，事倍功半。

3.攀爬，爬梯子。

我是祖国未来的接班人，我要积极锻炼，将来保家卫国！

4.走平衡，过障碍。

别看我们年纪小，我也很勇敢很努力！

二.晨间活动。

1.晨间接待，晨间检查，幼儿插卡。

“早上好！”一声温暖的问候一个热情的怀抱，开启美好的一天。大门口的晨检提醒大家关注幼儿健康和安全的重要性。晨检之后的晨检卡不仅让幼儿知道自己的状况，还会让幼儿养成找到自己名字完成插卡的好习惯。

2.晨读。

一日之计在于晨，抓紧时间读读书吧😄

3.早操。读读书跳跳舞👏️👏️👏️

4.排队喝水，入厕，洗手，擦手。多喝水身体好，饭前便后要洗手！每天上午至少两次至少下午两次的喝水，以及根据运动及天气情况的饮水，可以使幼儿的饮水量得到保证。

三.生动有趣的教学活动。情景式表演，游戏化教学及动手操作实验活动，可以增加幼儿学习研究的兴趣，使知识更容易消化和吸收。

四.区域活动。

娃娃家，操作区，阅读区，植物区，科学区，益智区，表演区，数学区，涂鸦区，种植区，等还有多功能教室，为幼儿学习锻炼探索发现创新提供了好的场所。

五.午餐。

合理的营养搭配，加上餐前礼仪，促进幼儿养成不挑食不浪费的好习惯。

六.午休。

1.辅助并帮助较小幼儿穿脱衣服鞋子，摆放整齐盖好被子。鼓励并指导较大幼儿独立完成穿脱衣服鞋子，摆放整齐盖好被子。

2.不间断巡视幼儿午睡情况，及时盖好被子。

3.幼儿起床及时快速穿好衣服鞋子，及时入厕，洗手擦手，喝水，梳头，完成午检工作。遵循一问二看三摸四查五防。

七.下午教学活动后的下午点。

八.放学前准备。

1.一天学习的回顾。

2.发放幼儿物品作业书包等。

3.放学前检查。随时关注幼儿健康和安全。

九.作业。分文化课和艺术课，文化课要求书写正确规范。艺术课有“创意美术”，手工，舞蹈等。

十.卫生消毒。每天卫生消毒的严格规范落实，为幼儿健康成长保驾护航。

　　精彩的速算课程，可以百分之百的保证孩子能学会计算。只要你想，只要你来，速算小能手一定是你！

看！我算的怎么样？一边读题一边算题，题目读完答案就出来啦😄

充满爱与尊重的幼儿园氛围

成立自己的体系教研基地。

森林教育联手襄阳爱诺共同打造学前教育专业品牌，为每一个孩子提供最优质的教育和服务，打造卓越的成长体验，为每一个家庭提供专业的教育咨询、支持以及解决方案，为社会做出贡献！

相信经过不断的探讨，交流，观摩，研究，创新，融合，森林教育不仅在五大领域的教育教学水平、质量等上有所突破和创新，而且在园本教研方面也会有更大的收获，更具特色！

为了孩子们美好的明天，更好的未来，加油[拳头][拳头][拳头]

教研基地的成立意味着什么？作为一所幼儿园，我们有了场地，有了桌椅，有了书本，有了老师，来了学生，有了这些还不够，我们需要懂得怎么样才能给孩子带来最好的教育！教研解决的是幼儿园最重要的三件事:一、教什么？二、怎么教？三、教的水平怎么样？只有通过专业的，持续的教研和培训，幼儿园教育水平才能从根本上得到提升，换句话说，必须让幼儿园有研究教育的专家，有实施教育的老师，有培训老师的“老师”，把幼儿园的教育方向，教育内容，教育方法，都拉出来晒一晒，检查检查比较比较，才会发现自身存在的问题，才能把更多好的东西带回来，带到自己幼儿园，服务我们自己幼儿园的孩子！挂个牌子，花钱引进下课程，搞几场活动，吸引下家长，博一点关注，这都不是教研，这只是教育上的障眼法，是不能从根本上解决问题的，我们的园所一般都在乡镇区域，教育人才短缺，教育资源缺乏，培训力度不够，教育观念和方法相对落后，我们知道一些好的东西，却又不容易实施，或者引进进来有没法落实，为什么？因为不成体系，这些都是嫁接的，孩子们多是留守儿童，家庭教育力度也跟不上，一日流程你会发现不成型，那么孩子行为习惯不能养成，行为习惯不能养成只好倾向文化教学，这样就又违背了教育规律，对孩子终身发展更为不利，但是更多园所没法调整，为什么？就好比我们国产的手机，用的外国芯片，但是如果自己不搞研发，其实永远做不好手机，这次华为就是靠自主研发杀出一条生路，所以我们民办教育能给孩子做的最大贡献，就是我们也要去研究上面提到的三个问题，向高标准看齐，不好的改掉，好的引进来，老师多学习，幼儿园就有出路，老师多学习，孩子就有出路！所以，我们在襄阳成立属于我们的教研基地，目的就是让我们的孩子也真正享有接受优质教育的机会，我们不代表已经是最好，但是我们走在最好最正确的路上，这是我们民办教育在专业教研上迈出的第一步，也是以后将要坚定不移走好的每一步！

让我们共同见证！——森林教育

我们的培养目标

生活即教育 自然即课堂 森林教育素质教育的引领者

2021秋季班正在火热预报中，限额招生，还有少许名额，欢迎加入我们。

小班：扩招一个班

中班：5名

大班：3名

学前班：2名

名额有限，预报从速啊。

招生热线：

亢校长17771135375

吴园长13797680687