路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

欢颜

       为了进一步深化教育教学改革，实现教育优质资源共享，促进教育均衡协调发展，2019年9月27日—2019年11月16日我市部分老师聚集一起进行“国培计划”送教下乡活动，我们李畋镇一共6位老师有幸参加了本期培训。

       这次国培计划活动我想我们每位学员都有不同且较大的收获。这次活动开展得非常有意义，也非常有必要，因为这次活动不仅让我们充实了更多的理论知识，更让我们开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是理论知识，还是研课磨课，都让我们有所感动和收获颇多。加之与来之不同乡镇，不同工作岗位的同仁们齐聚一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，也提高了我们理论水平和工作能力。

一、通识研修

 2019年9月27日上午8点所有国培学员赶到陶瓷烟花职业学校综合楼参加开班典礼！为期一个多月的国培正式拉开了帷幕。

如果我们是点，我们连点成线。如果我们是线，我们画线成面。如果我们是面，我们旋面成体。 湖南省中小学教师发展中心的王彦老师以“师德修养”这一专题为我们上了生动的一课。 特级教师颜亚华老师，为我们带来了《教师专业发展报告》的专题讲座。他风趣幽默的语言、声情并茂地演说都让学员们受益匪浅。 破冰行动让我们学员之间加深了了解，为以后每一天的学习交流打下了基础。

二、示范教学

廖小平老师执教《用数对确定位置》，为我们带来精彩一课。

张新春老师执教《轴对称图形》，让我们开阔了眼界

专题讲座：“图形与几何”领域教学中学生空间观念的培养

三、研课磨课

梁老师善于引导学生，鼓励学生一起动脑、动手，亲身经历量角的过程。整个课堂环环相扣，让我们领略了不一般的精彩。

    老师们还来不及休息片刻，就开始进行评课议课环节。瞧！我们第一组的伙伴们坐得整整齐齐，大家都积极参与，踊跃发言，从多个角度，不同层面交流了自己的收获和想法。
2019年11月5日，我们小学数学一组所有学员怀着对知识的渴望齐聚官庄长连小学。

小学数学北片研磨长连小学现场。

为了一个共同的目标，你看，我们组的吴丹、徐佳美、姚霞、杨丽梅正在进行认真的磨课研课。

吴 丹《长方形和正方形周长的计算》

徐佳美《平行与垂直》

姚霞《长方形和正方形周长的计算》
杨丽梅《平行与垂直》 为了圆梦，我们不断努力，不断提升 导师的“加餐”促梦成真 读书分享

　　心得篇——吾将上下而求索

对于我个人而言，已在一线教师的工作岗位上从事教育工作逾4年了。我将继续不断地学习，以适应社会新的需求。经过了“国培计划（2019）”的此次研修，我从自己的教学实际出发，进行了深入的自我学习与自我反思，通过回顾自己的日常的教学中寻找突破口，现将心得总结如下：

         一、继续参与国培研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。

　　二、开展高效课堂教学研究，提高课堂教学质量。在日常教学中，我计划认真开展高效备课，高效课堂教学、高效作业设计和批改的研究，同时也计划在每一次国培研修活动之后，与同事共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解，使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。

        三、研修形式丰富多彩，此次研修改变了专家在台上讲，我们在台下听的教学模式，以与同行之间的交流互动为主。这是真正的坊主的自主学习，既有团队合作又有专家点评，是一次既经济又有实效的研修活动。我们真的能够与专家应对面的交流，获取最新的教改信息和最优的教学方式。

       总之，在此次研修中，有收获的喜悦，也有困惑的苦恼。路漫漫兮修远兮，吾将上下而求索，为教育事业奉献着无悔的人生。最后，也要感谢我所在的团队——小学数学勇攀高峰队，带给我许多新的人生启示，也在本次的活动中对我帮助良多。我们真正做到了”人心齐泰山移“。

      国培，让我收获了快乐，收获了知识，收获了希望。培训结束了，新的工作开始了，作为一名一线教师，此次培训让我深刻认识到，在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育观念，改进教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获！

       培训只是一个手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。“国培”给我补了元气、添了灵气、去了娇气，焕发出无限生机。半个月的学习，思考背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到培训者是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用，结合自己的实际状况，让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩！

      如今的社会生活是一个快节奏、压力大的大环境。留给我们真正静下心来去思考，去学习，去探究的时间很少。所以很感谢这次学习的机会。美丽的山庄，统一住宿、统一就餐，规律的作息生活，这一切洗去了附着在我身上的一切关于浮躁的东西，让我回归本真，静心学习，真正做一名研究型的教师。

                 藏头诗

祝地落繁星，国朝良史载。

培花土做坎，研墨惊池鱼。

修纤无垠竹，续明催画烛。

辉光生顾盼，煌煌借朱轩。

（祝国培研修续辉煌！）