教育信息化花开正逢时

“乐于”信息化教学研究工作室

<h3>河南省教育学会教育技术专业委员会第八届学术年会在位于历史名城,三国故里的许昌学院召开。</h3> <h3>年会是为了进一步落实贯彻教育部《教育信息化2.0行动计划》,增进河南省教育技术专业交流协作,推进我省教育信息化建设和应用。</h3> <h3>年会邀请了教育信息化专家学者及基础教育阶段信息化教学实践和研究人员参与。</h3><h3><br></h3> <h3>一天半的时间聆听了16位来自河南大学、河南师范大学、西北师范大学、首都师范大学等省内外高校教育信息化方面专家学者的精彩报告和5位来自洛阳、信阳、长葛等地一线信息化教学实践者、研究者的分享。</h3><h3>对教育信息化2.0背景下的教学创新与服务供给有了新的认识和理解。</h3> <h3>年会上也见证了优秀信息化教学研究征文的颁奖。见证了越来越多的老师、高校学生在教育信息化路上努力同行的身影。</h3> <h3>大会围绕“教育信息化2.0背景下的教学创新与服务供给”。与会专家学者从智慧社会缔造,大数据的知识发现,教育信息化2.0政策的解读与启示,网络学习空间,计算思维,翻转课堂,少儿编程,数字化学习实践研究,网络评论文本情感,慕课视频播放,教育信息化服务生态研究等多方面将研究成果,独到的见解无保留的分享。</h3><h3>基础教育信息化教学实践研究人员则结合信息技术在课堂教学中的应用分享了对高效课堂的思考,智慧课堂的理解,课堂行为变革的认识。</h3><h3>新颖的观点,独到的见解,睿智的思考是在教育信息化方面默默研究,深厚积淀的生成。</h3><h3>教育信息化花开正逢时!</h3> <h3>河南省教育学会教育技术委员会秘书长,河南大学教授,硕士生导师赵慧臣博士解读“教育信息化2.0政策及启示”</h3> <h3>基础教育信息化教学研究方面专家孙少辉老师做“移动互联环境下信息技术与学科融合”的分享。</h3> <h3>年会小插曲之“8018房间论坛”。谈微课,聊创客,了解希沃软件,NB物理实验在教学中的应用。</h3>