<h3>我们古老而又文明的中国，俗有“礼仪之邦”美称。自古就有“不学礼，无以立”的说法，孩子礼仪的培养，良好习惯的养成不是一朝一夕的事，需要长期培养礼仪行为。为了提升幼儿的自理能力和责任心，充分认识并体验到自己的自理能力，感受到自己的事情自己做的快乐和成果，增强自信心，吉县理想幼儿园特开展此次幼儿礼仪技能大赛活动。</h3> <h3>在小班小朋友热情洋溢的舞蹈中本次大赛拉开帷幕。</h3> <h3>小班小朋友礼仪教育从最基础的问好礼仪，入园、离园礼仪以及站姿排队礼仪，喝水、如厕礼仪开始培养，接下来是小一班和小二班站姿礼仪和排队礼仪的PK 大赛(=^▽^=)</h3> <h3>站姿礼仪是幼儿在日常生活中都要需要接触的重要环节，幼儿在站立时需做到目光平视，腰背立直，女生双手交叠放于小腹处双脚并拢，男生双手自然垂直双脚稍微分开，大方得体的礼仪站姿能展现出幼儿良好的体态。</h3> <h3>排队礼仪渗透在日常的点点滴滴，小朋友们在幼儿园的一日生活当中，如:喝水、如厕、玩游戏都需要有良好的礼仪规范。</h3> <h3><font color="#b04fbb">接下来掌声由请出理想幼儿园中班小朋友进行叠衣服大赛！</font></h3> <h3>幼儿期是一个人生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期，对于中班幼儿来说，“叠衣服”这一日常行为应该并不很陌生，但是由于父母对孩子过多细致的呵护，往往扼杀了孩子自我服务的机会和能力。针对这一现象，我们中班开展了这次叠衣服大赛。</h3> <h3>《叠衣服》“两扇大门关一关，两只小手抱一抱，点点头弯弯腰，捏住两边抱回家”。</h3> <h3><font color="#ff8a00">随着老师一声“开始”，大班小朋友既有时间的较量，又有质量的较量。孩子们快速地将散放在桌上的一本本书，一件件文具分类归放好，装进书包，热情高涨。</font></h3> <h3> 【 挑战自我 展现自我 】</h3><h3> 我是生活小达人</h3><h3> 小书包，勤整理</h3><h3> 大在下，小在上</h3><h3> 硬在下，软在上</h3><h3> 最后摆上文具盒</h3> <h3>这些快要“走进小学”的大班孩子来说，一系列的幼小衔接活动，既满足了他们入学前的心理需求，又使他们得到了一次有意义的体验，从而促进了良好行为习惯的养成，为他们进入小学打下坚实的基础。</h3> <h3><font color="#167efb">孔子曰：人无礼则不生，国无礼则不宁。而文明礼仪则需要从小培养，给孩子养成一个好习惯，收获一个好性格，成就一个美好人生。幼儿礼仪教育不仅是理想幼儿园思想品德教育的重要内容，也是培养幼儿良好行为习惯、塑造幼儿健全人格的需要。基于核心素养下的理想幼儿园礼仪教育已成为我园社会性教育的一个重要组成部分。幼儿园对幼儿进行礼仪教育，鼓励幼儿积极主动地跟同伴交往，可以使幼儿学会如何尊重自我、尊重他人。在幼儿期接受过礼仪教育、懂礼仪的幼儿，他们身心健康、会关爱、有同情心、朋友多。让我们共同努力，展望理想！</font></h3>