小荷初露,尽展风采 —— 宣化区第二实验中学青年数学教师展示课

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<h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;新的学年宣化区第二实验中学又迎来了一批优秀的新教师。他们是学校的一股新鲜血液,为学校注入了新的生机与活力。因此为全面帮助、促进新教师的快速成长,提高课堂效率,宣化区第二实验中学于2019年11月11日-14日组织了青年数学教师作课展示活动。区数学教研员杜慧兰、校长薛泰山、初一年级主任崔雪峰、初一年级副主任兼数学教研组组长王建英及初一数学组全体教师共计二十余人全程参与活动。尤其教研员杜慧兰老师连续四天不辞辛苦地听课、评课、参与教研活动,年轻教师不仅从杜老师那里学到到丰富的专业知识,而且被杜老师的精神所感动,她的那份热情感染着我们每一个人。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;此次活动分为三个环节:青年教师作课展示;教师互评、领导点评;最后教研活动总结。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 《等式的性质》这一课题,毕位伟、高伟博以及赵雪三位老师的设计更是精彩纷呈。毕位伟老师采用了讲解结合动画视频的形式,边播边讲,寓教于乐。高伟博老师让学生实际操作天平,将等式性质与天平密切联系,时刻让学生明白数学与生活息息相关,来源于生活,服务于生活。赵雪老师则让学生利用生活中的用品,鼓励学生亲手制作天平,并用于教学,提高学生动手能力,发散学生思维。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;对于《解一元一次方程》这节课,王鸿老师的设计新颖独特,设计动画游戏来回顾知识,学生乐在其中,为这节课营造了良好的氛围。景雪柯和闪丽娜老师,分别设计游乐园以及奔跑吧兄弟的场景,贯穿整个教学,活泼生动。候静娜老师则充分展示了教学功底,一连串的问题,恰到好处,引领学生深入探究。而刘晓贺老师最为突出的是能够充分利用课前时间,及时复习巩固,为学生学习奠定了良好基础。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我们年轻的数学教师就是一个个导游,带孩子们遨游在数学的世界里。瞧孩子们学习的多认真而且有趣呀!如果你问我们怎样才能上好一门学生喜爱的课,我想只有两个字,那就是“热情”。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;薛校长十分重视青年教师的成长,对每位教师的授课进行了细致的点评,提出了中肯的建议。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;几位青年教师不仅高质量的完成了作课内容,还相互之间进行了评课,共同学习,共同进步。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;杜老师对青年教师的表现给予了极大的肯定,也提出了宝贵意见。首先提出对于课程内容要讲得清楚,讲得明白,讲得轻松,讲出味道。其次强调授课要重视性质、概念的导出,适时的,全面的做出总结归纳。注重学生为主体,教师为主导,充分展示学生的聪明才智。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;最后,王建英老师对此次活动做出总结。首先对杜慧兰老师的指导表示衷心的感谢,也对青年教师的努力表示了肯定,最后对青年教师提出要求,希望青年教师在今后的教研活动和课堂授课过程中,能吃透教材,挖掘深意,教学水平稳步提升。</h1> <p>编辑:庞廷万</p><p>摄像:庞廷万</p><p>审稿:&nbsp; 崔雪峰</p>

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