<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">校际交流学习是教育智慧火花的碰撞，为推进学校德育工作的开展，2019年11月14日上午，青田县华侨中学副校长钭设光、政教处主任郭楚锋率学校部分班主任赴嘉兴平湖市城关中学参观学习德育管理经验。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">城关中学校长沈中平对华侨中学德育团队的到来表示热烈欢迎，并带领一行人参观了校园环境，介绍学校的相关德育工作，让人印象深刻的不仅是优美的校园，还有处处鲜明的文化名片。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">随后集中会议室，政教处主任赵金燕老师作题为《德润身 树人无声》的报告，从城关中学一体化德育体系建设、城关中学德育活动分享和本学期工作设想三方面汇报了城关中学人文化德育实践情况。在赵主任的分享中，城关中学德育课程“以人为本”的特点深入人心。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在班主任管理工作方面，拥有多年班主任经验的戚卫星老师分享了她的班主任工作经验。戚老师以班主任工作中的几个感动瞬间和幸福时刻引出了她的教育理念：让孩子因你的存在感到幸福。她从情到深处泪先流、班级日志丰富多彩、留住成长的每一个瞬间、宽容美丽的小黑点、用创新走出昨天的故事和成长加油站六个要点阐述了如何通过德育工作让学生感到幸福。在戚老师的身上，不难看出一个优秀班主任的素质：激情、爱心、沟通、敏锐、时尚、反思与创新。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">随后年轻有为的沈忠萍老师也与老师们交流了自己在班主任德育工作中的想法与实践。沈老师从“有文化——活动多样，让爱生花”、“有关爱——保持期待，多多赏识”、“有思想——沟通常在，时时微创新”三方面分享创建幸福班集体的秘诀。在一个有文化、有关爱、有思想的班集体里，学生的思想行为也将得到潜移默化的熏陶。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">华侨中学在德育工作上也有许多尝试，也在工作实践中产生了一些疑惑。两校教师相互交流，就班会课的主题、学校的心理辅导等工作进行了广泛深入的探讨。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">座谈后，赵金燕主任陪同华侨中学德育团队参观了学校的心理辅导室。温馨的布置、齐全的设备、完善的制度，都令老师们深受启发。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">此行，收获颇丰。两校近距离、面对面的交流与学习，拉近了校与校之间的情感，更创设了相互学习的机会与平台，两校德育团队思维的碰撞也为今后德育工作的进一步开展拓宽了思路。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“把感觉上升到概念，就是学习。把学习变成一种生活，就是素养”。相信此行所感定将在心中种下一颗有关德育的种子，随着实践的深入它会生长开花，终会硕果累累！</h3>