<h3><font color="#010101"> 2019年11月15日上午,东营市胜利教育管理中心、开发区教育分局举办的“学为中心”音体美学科第一次名师优课展示活动(小学美术学科)在科达小学成功举办。</font>东营市美术教研员卞全照、胜利教育管理中心、开发区分局教研室副主任赵晓英、教研员刘建营、宋百敏、陈阳光、科达小学校长唐汉波、副校长肖亚琦以及全区90余名小学美术老师参加了此次活动。<br></h3> 活动伊始,来自开发区分局所属学校的四位老师分别进行了精彩纷呈的课堂教学展示,充分发挥了名师在课堂教学中的示范、引领作用。<br> <font color="#b06fbb">田青老师授课掠影~</font> <h3><font color="#010101"> 实验小学田青老师执教的《纸品乐陶陶》一课,给我们带来了一场视觉和听觉盛宴。目标引领、情境真实。制作前田老师把制作优秀作品装饰自己教室走廊的任务拋出来,学以致用,让学生动手制作落到了实处。学为中心、自主探索。学生通过观察学生作品和自学填写任务单,引导学生自主学习、自主质疑。通过让学生观察教师作品和示范视频订正、完善所学知识,为学生制作打下了扎实的基础。量化评价、有的放矢。田老师让学生以量化表为目标有目的的评价,提高了学生的审美能力,小组长主评,其余学生参与,起到了完善作品的引领作用,使的课堂评价环节扎实有效。</font></h3> <font color="#167efb">李吉锋老师授课掠影~</font> <font color="#167efb">李吉锋老师课堂实录</font> <h3><font color="#010101"> 锦苑小学李吉锋老师执教的《哆来咪》一课,用冠军杯水瓶琴的联想带领学生进入情境中去,在总教学目标的引导下,逐步呈现每一阶段的小目标,目标有总分、有层次、有梯度,通过项目化的合作与分工,特别是水瓶的引导,使整堂课简洁明了,一气呵成。课堂上,李老师能够给予每一名学生充分关注,沟通语言以鼓励、表扬为主,让每个孩子感受到成功的快乐,整堂课通汇贯通,把握到位。</font></h3> <font color="#39b54a">宋玉彬老师授课掠影~</font> <font color="#39b54a">宋玉彬老师课堂实录</font> <h3><font color="#010101"> 春晖小学宋玉彬老师执教的《美丽的花》一课,教学内容、教学设计、组织形式都体现了新的教学理念,教学思路特别清晰,教学中突出了学生的主体地位,注重培养学生的能力,课堂开放富有活力。宋老师在课前准备了大量的实物、资料,提高了学生的视觉感受力,开阔了学生视野,拓展了学生想象空间。宋老师注重培养学生自主合作探究,让学生明确活动任务、小组合作、讨论解决方案等无不注重自主能力的培养,坚持“授之以渔”。在指导学生技法时采用先让学生欣赏,并让学生自己分析思考,进行深度学习。宋老师引导学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作,学会倾听别人的意见,能够自由表达自己的观点,遇到困难能与其他同学合作、交流,共同解决问题。</font></h3> <font color="#167efb">李江涛老师授课掠影~</font> <h3><font color="#010101"> 科达小学李江涛老师执教的《青花瓷》一课,整节课学生都在一个轻松、活泼、和谐、生动、探究、创新、开放的情境中去探究,使得学生乐于去欣赏、探究、设计青花瓷纹饰。在欣赏青花瓷实物的环节,学生们真切地去感受、去研究,获得的直观感受是不一样的,更能激发学生对这些传统艺术的热爱。李老师的课还注重渗透德育,以感受传统文化底蕴为依托,引导学生感受青花瓷艺人的工匠精神,进一步夯实新时代小学生的社会主义核心价值观教育。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 研讨环节中,观摩教师纷纷各抒己见,形成了浓厚的研讨氛围,从而促进教师的专业发展,真正能够基于“学为中心”,构建美术理想高效课堂。</font></h3> <font color="#167efb">市教科院美术教研员卞全照老师就展示课作深度点评~</font> <font color="#167efb">领导专家就展示课激烈讨论中~</font> <h3><font color="#010101"> 市教科院美术教研员卞全照就展示课分别作了深度点评。他认为,田青老师执教的《纸品乐陶陶》一课可用一个“探”字来概括,田老师注重关注学生,以任务驱动学生自主探究 ,延伸拓展出废物再利用的环保理念。李吉峰老师执教的《哆来咪》一课体现一个“趣”字,李老师讲课幽默风趣,学生感兴趣,整节课突出了色彩音节的节奏美和秩序美。宋玉彬老师执教的《美丽的花》体现一个“美”字,课堂全程贯穿对美的观察以及留住对花卉美的瞬间,把最美的花送给最美的人。李江涛老师执教的《青花瓷》体现一个“赏”字,以欣赏瓶型、花纹为主线,以历史和文化底蕴为依托,引导学生感受青花瓷艺人的工匠精神,李老师还渗透到了社会主义核心价值观的和新时代好少年的“境”字。</font></h3> <font color="#b06fbb">开发区分局教研员陈阳光老师作总结发言~</font> <h3></h3><h3> 区美术教研员陈阳光老师最后在总结评析中指出,要转变学生学习的方式,优化我们的课堂结构,课堂教学要做到以学生和学习为中心,讲求教学互动,和谐共生;更加注重先学后教,多学少教,以学定教,以学论教,力求学练结合,学用结合。更好地培养学生兴趣,引领学生探究,将学习提升为培养学生能力,启迪学生智慧,升华学生情感的过程。同时陈老师对老师们也提出希望与要求,既要加强理论学习,增强主动读书学习的意识,尤其深化对课标的学习研究;还要加强与美术项目化主题课程理念的融合,深化对“学为中心”内涵的理解。今后将搭建更多交流学习的平台,增强区域教研合力,打造更加高效的美术课堂。</h3> <font color="#167efb">颁发“学为中心”音体美学科第一次名师优课展示活动证书~</font> <font color="#b06fbb">聆听、研讨过程中老师们认真笔记~</font> <h3><font color="#010101"> 此次“学为中心”音体美学科第一次名师优课展示活动的成功举办,加强了各学校美术教师之间的交流与合作,对胜利教育管理中心、开发区分局各小学音体美课堂教学起到很好的促进作用,提升了教师的专业发展水平,使教师充分领悟学科核心素养,聚焦课堂,深入探索教学的新途径、新方法,真正能够基于“学为中心”,构建音体美理想高效课堂,也必将推动全区艺术教育新发展。</font></h3>