<h3>走走走、走走走!我们一起去郊游[微笑][微笑][微笑]今天我们带孩子们到大自然中去,丰富孩子对户外景色的认识,让孩子们真切地感受到了大自然的美景。认识秋天都有什么景物!在郊游时孩子还学习收集了各种落叶,并愿意把自己的收获向同伴介绍,体验了集体活动的快乐。我们一路走一路看、沿途看到大树结的果实!认识树林里的青苔和不知名字的小花小草!我们想要幼儿们去看见自然美感受自然美。平时,我们家长和老师都可以利用一切机会向幼儿介绍这方面的知识,相信孩子们能很快地掌握,真正地利用起身边的学习资源,让孩子们在不经意中学习知识。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 外出郊游时,孩子们都高兴极了,老师先带着孩子们慢慢地散步,吸一吸新鲜的空气;踏一踏松软的泥土;游一游这美丽的大自然风景。孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着户外不一样的景色,天空,小鸟……他们全身心地融入其中,感受着户外给他们带来的快乐。</span><span style="line-height: 1.8;">当我们看见草坪就像大地毯平铺在大地上时,孩子们高兴极了,当我们看到公交车时,孩子们会很开心的听老师介绍怎样坐公交车、回忆起自己坐公交车的心情和经历!</span><br></h3><h3>他们小心翼翼地走进草坪,生怕踩坏这些小生命,可是终于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀!打一个滚,忘了一切。玩累了,干脆躺在草地上,闭上眼晴,还不时地和小草说一说悄悄话。大家尽情地笑着,享受着这一切。身心得到了极大的放松。通过本次活动培养了孩子热爱大自然,热爱家乡的情怀!</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">一、收获</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;">外出安全教育既增强了幼儿的安全意识,提高了幼儿的自我防护能力。使我认识到:</span></h3><h3>1、增强幼儿的外出安全意识,改变幼儿的不良习惯以及提高幼儿的自我防护能力在安全教育中三者应该相辅相成,相互渗透。</h3><h3>2、幼儿形象的思维方式决定了安全教育需要通过一个个具体的实例,形象而科学地向幼儿阐明其中的道理。</h3><h3>3、幼儿安全防护知识的掌握需要一个过程,老师要将安全教育意识牢记心中!善于捕捉契机有机渗透,让幼儿的外出安全教育隐含在幼儿一日生活之中。</h3><h3><br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">二、体会</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;">往日里总以为安全教育抽象至极,幼儿小小的年纪怎能明白其中的道理。但通过这一次与孩子的互动中,看到了他们的进步;使我更加肯定了幼儿安全教育的重要性、必要性和可行性。总之,我们的外出郊游游活动在一片欢歌笑语中安全的结束了行程。</span></h3><h3> 通过这次活动,充分发挥了孩子们的动手能力,想象力也得到发展。看得出,孩子们真真实实的喜欢大自然,也满足了幼儿的好奇心。在本次活动过程中,充分发挥了老师的主导作用和幼儿的主体性让幼儿融入集体生活。并很好的增进了老师、幼儿之间的亲密关系,因此参加完本活动后老师和孩子还念念不忘,兴趣浓厚,并希望在幼儿园多开展这样丰富多彩的外出郊游活动。</h3>