<h3> 教育之道，如金如锡，如圭如璧；教学之技，如切如磋，如琢如磨。</h3> <h3> 11月14日下午，由牛勤英、常江苏、祁艳霞、朱文芳和晋战英五大名师工作室联盟组织的统编教材研讨活动在高新区第一小学尚雅楼多功能厅内如火如荼地进行着。各工作室成员、安阳师院国培班成员代表及第一小学全体语文老师参加了此次活动。</h3> <h3> 活动在高新区第一小学郭瑞丽老师热情洋溢的主持中拉开序幕，分为课堂展示和交流研讨两个部分进行。</h3> <h3> 第一节课，来自银杏小学的张凤娇老师代表常江苏名师工作室为我们送来了三年级上册一篇童趣盎然的小古文《司马光》。张老师重在读上下功夫，通过范读、带读、去拼音读、去标点读、竖着读等不同形式，还原了课文中小主人公的形象，让孩子们在一次次朗读中深入理解课文，熟读成诵；同时，授以学习文言文的方法，学以致用，不仅让孩子们进一步体会到了文言文语言的精妙之处，还大大提高了他们对文言文的理解和欣赏能力。<br></h3> <h3> 第二节课，来自第一小学的丁广莉老师代表朱文芳名师工作室执教四年级上册《牛和鹅》。丁老师紧紧围绕单元导读和课后习题设计教学目标，学生在老师的引导下，积极参与课堂学习，在阅读中思考、表达、动笔，以“读课文—画句子—圈词语—写批注”为训练点，把“不动笔墨不读书”落到实处。丁老师研读教材之深入、备课之用心、引导之细致、评价之丰富给在场教师做了示范，带来了启示。</h3> <h3> 精彩的展示课后，来自五大工作室的名师与听课老师们进行了研讨互动。老师们畅所欲言，不仅积极交流本次听课所得，还向名师们请教教学中的点点疑惑。河南省名师牛勤英做了点评发言，在文言文词语理解的方法、批注的流程和角度等问题上给予指导，老师们犹如醍醐灌顶，受益匪浅。这次既有理论指导又有直观课例的研讨活动受到老师们的热烈欢迎。</h3> <h3> 教师是课堂的灵魂，研讨是教学的生产力。学而知不足，思而得远虑。在本次统编教材研讨活动中，老师们切磋琢磨，分享彼此的教研智慧，碰撞出更多的思维火花，也在探索语文课堂转型的新征途中留下了更多的思考。</h3> <h3>图片:祖爱梅</h3><h3>文字:左丹丹</h3><h3>审校:吴义霞</h3>