<h3>为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,坚持以游戏为基本活动,提升保教质量,推动全县各乡镇幼儿园教学教研工作的发展。11月14日,县教育局李志局长、教研室李学伟主任、教研室主管幼教工作高宇飞副主任等领导带领全县各乡镇幼教工作副校长、幼儿园园长、骨干教师共计70余人参加了本次活动。</h3> <h3>首先,大家聆听了讲解员关于我园以游戏为基本的教育教学理念,让幼儿在做中学玩中学,促进他们良好个性发展的教育理念。</h3> <h3>参观我园部分获省市一等奖教师自制玩教具作品。</h3> <h3>观看幼儿手工作品展,孩子们通过绘画、手工制作等用自己的方式去表现和创造,感受身边的艺术之美。</h3> <h3>观摩幼儿园户外游戏活动,老师们合理创设游戏情境,运用身体多种感官,激发幼儿参与活动的兴趣,提升和锻炼了幼儿的身体协调能力和,促进幼儿身心健康发展。</h3> <h3>观摩大班区域活动,班级老师向大家详细介绍了区域活动的开展情况,让各位幼教同行们更清晰直观地了解区域活动。</h3> <h3>接下来,由我园三位教师精心设计了大、中、小班三节优质教学公开课进行展示。</h3> <h3>小班裴丽鹏老师的《水果宝宝去旅行》,教师设计多种游戏情境,运用多种材料满足幼儿个体差异,保护每个孩子的好奇心和求知欲,激发了幼儿的学习兴趣。</h3> <h3>中班王红雨老师的《趣味平衡练习》让幼儿在宽松、愉悦的氛围中探索材料的多种玩法,在潜移默化中促进幼儿走、跑、跳等平衡动作。</h3> <h3>大班张然然老师的《海浪是我们的……》利用丰富多彩的多媒体教学,让幼儿在精美的ppt图片中猜一猜、想一想、说一说,支持和满足了幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验的需要,提高幼儿语言表达能力。</h3> <h3>听课的老师仔细聆听,认真做笔记。</h3> <h3>三节优质课教学活动结束后,由我园听课教师组成的临时教研小组就张然然老师的授课内容进行现场听评课教研活动,几位老师分别从不同纬度,就本次活动的目标定位、材料投放、幼儿发展、教师介入、评价小结等环节进行了现场点评。</h3> <h3>张然然老师进行本次教学活动的说课和反思</h3> <h3>现场教学教研活动体现了我园教师对《指南》学习和运用的自如,也是我园平时扎实认真开展教研工作的体现!我们将继续潜下心来、俯下身子,聆听童声、解读童心,真正将《指南》的理念内化成教育的行为,让孩子们受到有意义、有价值的学前教育。</h3> <h3>在点评环节,高宇飞主任用了“完美”二字来形容本次教研过程,并评价老师们始终坚持“头上有规准,心中有孩子”的原则实施并评价教学过程,对教师们在重点的把握和问题的聚焦方面都给予了极高的赞誉。</h3> <h3><h3>最后,在本次教学教研观摩活动总结会上,李局长和李主任分别指出:一定要采用适合幼儿学习的方式进行教学,要重视游戏化教学在幼儿园教学活动中的重要性,在今后工作中,要不断更新教育观念,树立正确的儿童观和游戏观,让幼儿获得更好发展。</h3></h3> <h3>本次活动通过全园老师的努力取得圆满成功,得到上级领导的充分肯定和全县各乡镇幼教同行的赞扬,大家纷纷表示受益匪浅。通过承办此次观摩活动,更深一步贯彻了以“幼儿发展为本”的教学方式,同时也推动了我园的整体教学教研水平,我们相信,在真诚交流、互相学习的园风带动下,我园教学教研工作将会不断进步,更上一个台阶。</h3>