<h3><span style="line-height: 1.8;"> 时令已过冬至，清冷的天气却挡不住这一行人工作的热情，他们是市级名班主任工作室评估小组的老师们，评估小组由教体局普教科王赞宁科长担任组长，成员有河南省名班主任工作室主持人――灵宝一高的许晨辉老师、河南省第六届最具智慧力的班主任杨晓辉老师、省优秀班主任张亚鱼老师、市四小马晓丽老师及实验二中、市一中、市五小的班主任工作室的主持人，他们一行八人于11月12日、13日对这四所学校的班主任工作室进行评估。</span><span style="line-height: 1.8;">11</span><span style="line-height: 1.8;">月11日下午四时，评估组的老师到教体局集中开会，张民生科长对评估工作提出要求：要用认真负责的态度，客观公正的评价各个学校的工作室，要能看到亮点，也要找出不足。王赞宁科长对评估进行具体安排和跟踪指导。评估从主持人汇报、档案查阅和现场座谈三方面进行。</span></h3> <h3> 首先评估的是市四小马晓丽名班主任工作室，主持人马晓丽老师做了《规划前行，做好教育的守望者》的精彩汇报，让评委们明晰了工作室以学校特色"国文化教育”为依托，凝练出“以美育德 以德育人”的班本自治文化，培养了一批优秀的班主任。会后又查阅档案资料，其内容充实，装订时尚又大气！充分展示四小班主任工作室厚重而又创新的魅力！</h3> <h3> 上午十点又到实验二中评估正面管教班主任工作室，主持人张涛涛老师对前段工作室的工作开展情况做了《追梦路上，我们一直在前行》的汇报。既不惩罚、也不娇纵，而是和善坚定地鼓励引导，把孩子培养成有能力的人，让评委们一致认为实验二中班主任工作室找到了一个非常好的切入点！座谈会上，王赞宁科长叮咛一定要持续的把正面管教的理念深入到老师、家长的内心，改变育人的方法，并表示会一直关注正面管教班主任工作室的开展情况和工作成效！</h3> <h3> 下午对市一中和市五小的工作室进行评估，市一中班主任工作室主持人高化平老师作了《众行致远、携手成长》的汇报，让评委了解到市一中班主任常规做得精细、全面、深入！常规武器就是核武器嘛！朴实、扎实中也造就了一批优秀的班主任！常规的管理经验已经开始辐射引领多个学校！</h3> <h3> 结束对市一中的评估，又赶赴市五小，主持人马晶晶老师做了题为《当智慧班主任 做幸福力教育者》的汇报，其中最大的亮点就是市五小少先队的建设已成体系，利用红色文化在孩子幼小的心里种下了责任、担当！长大要当共产主义接班人！接着进行了座谈，查阅了档案，当我们走出五小结束一天的工作时，外面已近黄昏！</h3> <h3> 按照安排，第二天早上集中在市四小，对前一天的评估工作进行回顾、研讨、打分！每个评委都畅所欲言，诚恳公正地评价每一个工作室，对每一个工作室的优点进行肯定，而问题是毫不客气的提出，比如：作为工作室要有自己研修的主题、工作方案、预期目标、系统的研修课程或活动、可利用的专业资源等，针对以上，每个工作室都存在自己的弱项！评估完一个学校，和本学校的主持人再沟通，对于迷感的一时难以解决的问题，大家能群策群力，献计献策，因为我们不光希望自己学校优秀，也希望灵宝每个学校的工作室都能创出灵宝教育的品牌，受益更多的人！</h3><h3><br></h3> <h3> 总之，此次评估让我们感受到了各个学校领导对班主任工作室建设的重视，才有了初具规模的成效！只是，研修的这条路除了需要物质支持，更多的是需要智慧的人勤恳地努力，有思想的人勇敢地实践！志同道合的人能相互勉励，抱团前行，方能走远！</h3> <h3>在实验二中研讨正面管教</h3> <h3>查阅档案中</h3> <h3>查阅档案中</h3> <h3>聆听报告</h3> <h3>专注研讨、记录</h3> <h3>真经不只是记在本上，还记在了心里</h3> <h3>快乐走起，携手前行</h3>