扬州市森林湖教育集团（仪征园）我和森林湖的故事分享篇

黎晓燕

赵娟《与森林湖共成长》作为一名从事幼儿教育工作的老师，我已经习惯在这块熟悉、纯真的世界里耕耘与收获。来到森林湖这个大家庭已有一年，在这一年里我收获、我感恩、我快乐。这里不仅是一个充满人性化管理的企业，更像是一个充满爱与温暖的家，老师爱孩子，孩子爱老师，家长们看在眼里，乐在心里，彷如一片桃花源地，没有人与人之间的勾心斗角、尔虞我诈，只有充满爱的天地。所以不仅家长说他是幸运的，我想说我是幸福的，为什么说是幸福的，请听听我与森林湖的故事吧！ 2018年8月的最后一天，我是怀着忐忑的心情从公办园离职踏入了森林湖的大门，来到这里园长让我担任雨果C班的老师，刚接触我们这班的家长时，发现我们班的家长都不太爱搭理我，都喜欢和班主任钱老师沟通，面对这样的情形，我特别难过，加上刚接触陌生的环境，心里莫名的有种失落感。但我并没有灰心，和家长相处我还算是比较有经验的，好歹我也在公办园带了几年的班，只要用发自内心的爱去公平的对待每一位孩子，相信他们会慢慢的接纳我的。幼儿园的生活丰富多彩，每天我们将幼儿园一日生活融入课程游戏当中，和孩子们一起学知识，做游戏，将安全放于首位，做到保育相结合，做孩子的良师益友，培养孩子各种能力的同时还促进孩子们健康快乐的成长。家长们都看在眼里，久而久之，我们也渐渐的熟悉起来，有的家长会主动和我面对面交流，有的家长会在智慧树上、微信群里与我互动，有的家长会在各种节日时给我送上一份祝福，甚至有位家长将自己家里结的桃子一直送到了我妈妈那里。这位家长就是我们班的惠磊奶奶，虽然他由于家境的原因离开了这里，但留给我的是更多的回忆。刚开学的第一天，其他小朋友都穿得漂漂亮亮、干干净净的来上学，唯独惠磊，衣服破旧，指甲又黑又长，鞋子又旧又脏，引起了我的注意。和他奶奶沟通后才得知他妈妈身体不好，常年吃药，爸爸在外做钣金工，家里还有个年幼的弟弟，爷爷去世的早，现任的爷爷不顾家，奶奶在家照顾弟弟，家里的重担只能由爸爸一人挑起，压力真不小啊！每天我们给孩子穿脱衣服时，发现他身上散发出一股难闻的味道，保育员徐老师说这种味道就像是一股老人味，老人味就是年老的长辈身体不爱干净会有的味道，这股味道在我们给他穿脱衣服时最浓，靠近他会觉得非常的熏鼻。但我从未嫌弃过他，每天都会按时给他穿脱衣服。有一次我和妈妈吃饭的时候闲聊，说起了惠磊的事情，妈妈一听说怎么和她单位旁边的那一家人有点像呀！第二天妈妈告诉我还真是他家，我十分惊喜，回房将我家孩子的许多小棉袄、小衣服拿给我妈妈让她明天带给她穿，之后她奶奶只要见到我都会和我说声“谢谢”！ 孩子的脾气也有些怪异。在一次美术活动中，其他小朋友都会使用剪刀，拿到手工纸便开始“咔吱咔吱”的剪起来，唯独他不会使用剪刀，又不敢对我说，当我发现他时，他亮眼瞪着我将手中的卡纸给揉成一个团，然后发疯似的乱撕乱扯，等他情绪发泄后，我与他交流，告诉他道理，他却对我不理不睬。有一次上厕所，他跑的太快一不小心撞到了别人，使得被撞的小朋友头上起了一个大包，当我们批评他后，他嚎啕大哭，不肯道歉，还一直哭个不停，从早上一直哭到吃午饭，怎么哄得都不听，到中午用餐时不肯进食，还将饭菜洒在地上，用脚去踩，后来我假装今天的饭菜很香，学着一副很饿的样子大口大口的吃饭，调起了他的食欲，这才肯吃饭。诸如这样的事情还有很多，我渐渐地发现他虽然脾气倔强，但他缺少一种温暖和安全感，在与奶奶沟通后，我发觉他又是一种缺少交流的孩子。于是，我试着走进他的内心，经常找他聊天，开始不愿搭理我，对我很疏远，慢慢的会回应我两句。每天的活动我都会默默的关注他，在他孤独时，我会鼓励他融入集体活动；在他哭泣时，我会引导他正确处理与同伴之间的关系，勇敢的承认错误；在他遇到难题时，我会一步步教会他学会自己思考问题、解决问题的能力；在他不会使用剪刀时，我会手把手的教他；在他睡觉时，我会提醒他将被子盖好......渐渐地我发现，他会主动找好朋友邱吉然一块玩了；他在活动中会举手发言了，虽然声音有点小，但已经有了很大的进步；早上他会主动向老师问好了；遇到问题再也不会乱发脾气了，能够自己学会解决，解决不了的也知道找老师帮忙了......在各种活动中都能见到他天真、灿烂的笑容了。有一次，我去妈妈的单位碰巧看见了他，没想到他会主动邀请我到他家里做客，来到他家，他拿起他最爱的最贵的机器人给我玩，我心里顿时一股暖流，眼里盈满了幸福的泪花，紧紧地抱住他。 这正是作为一名老师所得到的最大的满足，这也是森林湖所传递的精神：脸上有笑，心中有爱，做一名有爱、有温度、有情怀的老师。企业文化指引我们老师在森林湖越走越远，相信只要我们心中有爱，在森林湖的带领下，会有越来越多的故事构写人生的精彩，展现美好的未来！ 阚媛媛《给孩子一个纯真的童年》（音乐） “池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学，等待游戏的童年······” 听到这首熟悉有欢快的旋律，是否激起你还提时代的回忆呢？我有，我记得上幼儿园时最喜欢的就是一下课就飞奔到教室外仅有的活动设施滑滑梯上，因为去晚了就要排很长的队才能玩到，小伙伴们有序排队，自觉遵守游戏规则，偶尔一两个插队的就会遭到集体“攻击”，玩累了就跑到操场边的码头捧口水喝，那时候的河水是清澈干净的，能直接喝的，小朋友们是想不到安全问题的，而且竟然也没有发生过一起落水事故，因为总会有高年级的哥哥姐姐站在岸边大声喊：“小心一点，喝完赶紧上来”。没每到周末更是放飞天性，从早到晚除了吃饭时间都是在玩耍中度过，那么当今社会的孩子的童年也是如此吗？他们的童年又是怎样的呢？ 现在的孩子三岁入园持续三年的幼儿园生活，他们幼儿园的条件可真是太优越了，各种游戏娱乐设施，完善的教学设备，强大的师资力量，学习生活更是丰富多彩；全民提倡素质教育，全面和谐发展，一切以孩子为本，可是为什么现在的孩子看起来没有当年那种发自内心的快乐而是越来越忙碌呢？因为每当周末你会看到许多家长朋友领着孩子穿梭各大兴趣班培训机构，在钢筋水泥建造起来的象牙塔里很少能看到他们活跃的身影，当然也没有属于他们自由自在的周末了。 大自然无疑是一所美好的学校。孩子们沉浸其中，闻花香草味，听流水鸟鸣；捉迷藏、玩游戏尽情玩耍。这些看似无用，然而孩子们却可以在玩耍中舒展身肢、放飞梦想、分享快乐，还可以在游戏中学会担当、懂得合作、塑造品德，这是在课本中所学习不到的。 庆幸的是我所在的幼儿园，正是这样一所以大自然为教育理念，还孩子一个纯真的童年为宗旨的幼儿园，因为我看到我的教育伙伴在没有“大自然”的情况下创造了自然条件，每个班的植物角品种多的我都叫不上名字，还有操场的草坪、鱼池旁孩子们认真的观察什么；我听到每天孩子的欢声笑语和礼貌的问候；我感受到我们是一个师生和谐、有爱温暖的大家庭。为了给孩子一个真正天真烂漫、常满幻想、快乐无比的童年生活，我们走出园门，我们踏进一片果园，来到一片草地，进入一片树林。总之，哪里有春华秋实和鸟语花香，哪里就有老师和孩子们的身影；哪里有自然的气息和泥土的芬芳，哪里就有我们的欢歌笑语。 其实我还是支持给孩子适当的培养一些兴趣爱好的，将来能在枯燥繁杂的学习生涯中寻找一丝乐趣，但却不能作为家长攀比心理的借口，一味地强加给孩子过多的负担，奴役孩子的心性，绑架孩子的童年。 （音乐） 奠定一个人的基础是童年，给一个人成长打上精神底色的是童年。亲近大自然，培养实践能力和创新精神是我们每一个森林湖教育者、家长就应该在现实的教育生活中给孩子一个快乐而幸福、温馨而难忘的童年！ 捍卫童年，保卫童年，换孩子一个纯真的童年！此乃当务之急！ 董路惠《遇见森林湖》说起森林湖，就要从去年的夏天说起。去年的七月一号，我成为了森林湖教育集团仪征新集园的一名实习员工，同年的九月，我转正了，并有幸成为了一名中班班主任。一开始工作的我对森林湖教育集团没有很深的理解，在我的脑海里他是一家公司，一家做教育的公司，也没有过多的关注，去了解，而是每天做着自己该做的事情。直到年底年会的那一天，让我看到了不一样的森林湖，那天的人很多，高层领导人员，各园所，各家早教的老师们，场面甚是浩大，同时那天也是我第一次参加年会，内心的我甚至都不知道什么叫做年会，是吃饭还是表演还是替其他？在那天下午的年度大会上，集团总经理马老师说了很多很多，什么营业额，什么销售额，平时在我脑海里不会出现的词，那天都见识到了。马老师年轻有为，心中有故事，眼里有我们，一篇篇文章，一段段文字，讲他的人生，讲他的工作经历，怎么样从零起点走到到的今天，吃得苦，受的累，，听了之后很是感慨，原来我的幼儿园是这样的，有着这么个文化背景。 晚些时候，我们每位员工都拿到了礼品，这个礼品不是所谓的钱，也不是大礼包，而是一本有关于森林湖的书籍，一个森林湖的毛绒娃娃。我参加的第一次年会在不知不觉中过去了。回过头来看看那本书，那本书的名字叫《永远的森林湖》，他的特别之处就在于，他的主编是我们马老师，包括输的责任编辑，文字校对都是来自集团里的高管。翻翻里面的内容，详细介绍了森林湖，包括集团介绍，文化背景，以及各家园所的介绍等等，没过多久，我看完这本书，也大致了解了一些。学期临近结束时，马老师来到了园里和每一位老师进行了单独的交流，那是我第一次那么近距离的接触马老师，心理不仅仅是紧张，还有着胆怯，生怕自己说不好，甚至说错，不过是我多心了，交流很快在轻松愉快中结束了。 不知不觉一年过去了，园里生源越来越多，也来了不少新伙伴，我们的队伍在不断扩大中。 我也从中班升入了大班，身上的学习任务也越来越重了，园里的各项活动也在不断的进行中，此时，压力变成了动力，每天在忙忙碌碌中度过。 每周一中午列会时，我们的全体教师都会起身合念森林湖宣言，庄重而又严肃，开启元气满满的一周。让我们更加知道自己是森林湖的一员，自己的责任是什么。秉着“有一种教育教森林湖”的办学理念，我们大家都在不断地进步着，过去的我，现在的我，将来的我，都会是森林湖的一员，同时也很庆幸自己成为森林湖的一员，是它让我看见了不一样的教育理念，不一样的教育观点。有一种责任叫教育，有一种教育叫森林湖！ 陈双双《筑梦森林湖》当温暖的阳光悄悄的蒙上了眼睛，周围的夜色渐渐的来临，在今夜的睡梦中，我看到了一面平静的湖泊，它安静的像一面镜子，我轻轻的走进他，看到了湖面上倒映着孩子们天真烂漫的影子。他们在阳光下追逐嬉闹，他们用最纯真的笑脸感染着周围的一切。梦境中的我，也被着温暖单纯的气氛所吸引，不知不觉中走进了森林湖中的镜子…… 当我再次醒来，阳光已经变得耀眼而夺目，回想起在梦境中经历的一切，我不禁笑了出来。虽然梦境已经结束了，但是我和森林湖，和那群单纯善良的孩子们的故事才刚刚开始。 当我第一次接触到森林湖教育的时候，我便深深的被他的企业使命打动了—“还孩子一个纯真的童年”。那真诚稚拙的十个字，一直萦绕在我的心头，久久不能散去。为了追逐我心中对孩童的教育的梦想，我坚定的加入了森林湖教育，并且从他的品牌故事和教育理念上收获了满满的幸福和感动。 为了给孩子快乐的童年和优质的教育，自森林湖教育集团2016成立之日起至今，用了三年的时间将幼儿园、早教中心以及艺体素质教育集中在一起，用崇尚儿童自然天性的教育方式，为无数的儿童打造了一个充满梦想和希望的伊甸园。而我也非常的有幸，能够进入这片充满着宁静与童真的“森林湖”，伴随这些稚嫩的孩子共同成长。从我刚刚进入森林湖到现在，已经过去了将近三个月的时光，在这段时间中，我学习了森林湖教育集团先进的教育理念，也感受到了这里每一位老师对孩子们的真切喜爱。 现在的我已经成为了森林湖教育的一名托班班主任，每一天都与森林湖教育共同度过着美好的教师时光。在这里我找到了自己未来的航向，找到了自己对教育事业最初的梦想和希望。是森林湖教育集团让我成为了一个努力自律、诚信有责任，有爱心的幼儿教师，是森林湖教育集团让我深刻的感受到了爱与陪伴。 我和森林湖的故事是未完待续，更是来日方长。因为我始终相信，森林湖教育集团就是我追求教师梦想的伊甸园，就是我与教育羁绊最深的那篇湖泊。 瞿洁《心的遇见》我记得那是一个下雪天，幼儿园里一片静谧，只有小雪花像一个个白色小精灵，在空中跳着欢快的舞蹈，在一片银装素裹中颜色鲜丽的幼儿园煞是好看，那是我第一次来到森林湖仪征园，满怀着对孩子的喜爱、对幼儿园的憧憬、对未来的期盼我接手了人生中的第一个班级，遇见了这群可爱的孩子。 在幼儿园与孩子们朝夕相处的时光，有甜有笑，有苦有泪，我发现幼儿园的理念很好，跟我自身的教育理念也非常吻合，“还孩子一个纯真的童年“、“脸上有笑，心中有爱”，这不就是我心中的乐园吗？都说细节处彰显魅力，幼儿园的很多细节都做得很到位，让人心里暖暖的，比如爱的抱抱，幼儿园提倡教师每天给孩子至少三个拥抱，早晨入园时，中午午休时，还有下午离园时，每天以爱的拥抱迎接每一位孩子，每天以爱的拥抱欢送每一位孩子，这不仅仅是一种仪式感，更是一种精神和责任，爱的抱抱，不仅带给孩子满满的爱，更多的是一种平等与尊重的心境，不管是小眼睛还是高鼻梁，不管是温柔乖巧，还是霸道调皮，在老师眼里都是美的完美或不美的可爱，用爱去拥抱孩子，用心去走近孩子，这个小小的举动，让孩子更加亲近我，也让家长更加的信赖我，那一个学期，我受益颇多。 虽然都是针对0-6岁的幼儿，对于一个毕业后就一直从事早教工作的人来说，幼儿园与早教还是有着很大的不同，这些于我既是机遇也是挑战，或许是因为内心的迷茫，或许是对未来的不确定，我选择了离开，离开了我朝夕相处的老师和孩子们，那段时光是我印象最为深刻的，几乎每隔几天就会收到来自家长或者孩子的留言，“瞿老师，我想你了”、“瞿老师，你在干什么呀？”“瞿老师，你还会回来吗？”、“我们理解你，也尊重你的选择”……这些话不停地在我脑海打转，家长的信任、孩子们的依赖、朋友之间的默契……这些都得之不易，却又好像挥之即散。也就是这段日子，我突然有了很多的感悟，被理解和关注着、被爱戴和尊重着，被信任和依赖着，这不就是我所追寻的幸福吗？我的脑海不停地闪现一些场景，当我嗓子有些不舒服干咳了几下时，孩子立马去找来我的水杯，当看见我抱着一大堆衣服和书包时，孩子马上赶过来接过我手中的书包，当孩子失落、不知所措时愿意钻进我的怀抱，户外活动时每个孩子都乐意牵着我的手一起玩游戏，玩着玩着还会突然趴在耳边悄悄说一句：“老师，我喜欢你”……我相信这就是我的小确幸，每天被一群孩子们包围着，叽叽喳喳讲着他们感兴趣的事情，无忧无虑地玩耍和探索着周围世界，置身其中的我也经常会被他们稚嫩的脸庞、渴求的眼神和纯真的话语所打动，好像我的心灵都被洗涤干净一样，我想这种幸福也只有幼儿教师才会感受得到，而这些都是孩子给予我的。 终于我清楚地知道了自己的需求，于是我回来了，睿智的领导、默契的朋友、可爱的孩子……一切都未变，时光匆匆走过，我蓦然回首，那些我在乎的，却都还在，我的内心是温暖，是感恩。我开始更多的了解森林湖，了解森林湖的人和事，给我一个强烈直接的感受是：这是一个有理想有抱负的团队，这是一个有远见有执行力的团队，这是一个朝气蓬勃、满怀热情与能量的团队，俗话说走对路、跟对人、做对事，我很庆幸自己在兜兜转转中走上对的路、跟上对的人，并且能看清自己、看清未来。 一路走来，人来人往，我们不停地遇见一些人，也不停地和一些人说再见，从陌生到熟悉，从熟悉到陌生，或许没有什么能永恒不变，却唯有初心，从11年毕业至今，从踏入教育行业那一刻起，我的内心一直有一股力量在告诉我，你是一名教师，你是孩子们的榜样，你的一言一行、一举一动，孩子们都看在眼里、记在心里，永远记住言传身教、耳濡目染的力量远远大于说教，正是这股力量不断鞭策着我，让我时刻要求自己，踏实认真地做好每一件事，力求做一位有爱、有趣、有梦的教师。 如果说有一种责任叫教育，有一种教育叫森林湖，那么我说，有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福，有一种过程叫成长，而最好的成长就是心的遇见。 高欣《青春在森林湖飞扬》 时光荏苒，从我2017底年加入森林湖开始，到现在已经有两年了，两年来我见证了森林湖教育集团仪征园的成长，有风雨、有阳光、有泪水、有欢笑。我把这些分成了四个阶段与大家分享： 相识——我刚加入森林湖教育集团已是冬天，记得特别清楚，我刚学校毕业出来，想去以前镇上的老幼儿园——新集镇中心幼儿园实习，到了才发现旧的幼儿园已不复存在，取代她的是扬州森林湖教育集团幼儿园，面试我的是集团老总——马老师，很好笑的是，我当时还以为年轻的马总是和我一起来面试当老师的(哈哈尴尬)，不过，很幸运通过了考核，成为了森林湖的一员。 相知——作为刚来的新成员，对所有的一切都是那么陌生、好奇。当时和我一样来应聘的还有黄敏老师，门卫衡师傅，园长张洁。于是我们四个人开始了和森林湖仪征园的故事。刚开始幼儿园还在装修，后来买的床、桌椅、各种玩具、器械等。都是一张一张搬进每一间教室。放好摆整齐。园内装修好后，我们就又开始招生，然后孩子们入园上学。一切都是看着那么顺利，但所有成果的背后都是默默的付出。但所有的付出和努力又让你觉得是那么的值得。 2018年1月份我们第次去上海总部学习，收获满满，都是珍贵的回忆。公司发展的同时，我们也没有放弃学习，抓住每个机会学习，通过不断勒奋学习钻研来提升自己的教学水平和工作能力。同时向同事学习了解专业知识、实战经验等等。 相恋——幸运总会降临给有准备的人，经过努力，能够为自己的理想而奋斗，为实现自己的价值而奋斗。年轻的我还有很多的专业知识和各项技能本领等着我去学习。森林湖承载着我的梦想，在这平凡却神圣的岗位上，做出一番不后悔的事业。从加入森林湖到爱上森林湖，这个过程并不漫长，因为我在这样的环境里快速成长了，有哭、有笑、有苦、有甜，这不就是一个恋爱的过程吗？森林湖我真的爱上了你！ 相守——回忆起刚来森林湖时的青涩稚嫩，到今天的成长，一幅幅画面历历在目，伴随着森林湖的发展。从刚进公司的毫无经验的初学者，成长为能够独自面对困难、处理问题的骨干教师，其中园领导也付出了不少的心血，倾心倾力的培养年轻教师，在森林湖这个大家庭里，我们相互学习，相互帮助，在见证着集团的成长的同时，也见证着自己的进步。如果说集团是一艘船，那我甘愿做一名水手。当船乘风破浪遇到风雨、礁石、海浪时，我们愿同心同德、扎实拼搏，与集团同呼吸、共命运。 时光茌苒，青春短暂。奋斗的时光总是那样充实和美好，我置身在森林湖这个大家庭，感受到的是积极向上的精神、和不断前行的勇气，让我更加坚定自己要在森林湖踏踏实实在做一名有趣、有爱、有梦的教育者。 我和森林湖的故事未完待续。 秦燕《爱在森林湖》七月初，我第一踏进我们幼儿园的大门，黄色调搭配着红色调，让人感受到它的热情温暖。九月我遇见了小一班的小不点们，在这短短的几个月了，在他们身上我发现了一些很有趣的事情。 刚上完集体活动，浩浩跑过来跟我说：“老师，我想上厕所，我来不及了！”得到了我的允许后，他就去了厕所，接下来，很多小朋友陆续跟我说想上厕所，我就组织小朋友如厕、喝水。小女生进去了，厕所发出了叽叽喳喳的声音，刚开始我也没有在意，感觉时间过了很久小女生都还没有出来，我赶紧去厕所里看了看是不是出了什么事情，进去后我却发现，并没有任何事，是小女生在厕所里聊着天，你一嘴我一嘴的，聊个不停。看到我进去后，她们突然安静下来，急忙忙整理衣服出去喝水了。后来，小男生也进去了，厕所里也发出了嘈杂的声音，寻着声音，我看到了小男生正在围着小便池，手舞足蹈的讲着什么。我很好奇，她们在厕所里都聊些什么呢？于是在她们不知情的情况下，我悄悄的潜入她们的“秘密基地”里，听一听她们的秘密！ 这天，在集体活动后，我站在盥洗室的门口，帮小朋友整理衣服，因为天气渐渐冷了，有些小朋友穿的衣服比较多，对小班的她们而言，整理起来有些困难。小女生进来了，看见我在门口，没有说话，进入厕所后，甜甜小声的跟汤圆说起话来，汤圆转头看我，我发现了这打量我的小眼睛，我假装没有看她继续帮小朋友整理衣服。她们看我并没有打算制止她们聊天的样子，就放心的聊了起来。我没有说话，而是静静地在听她们在聊什么“汤圆，你看这有个蚊子，它怎么飞进来的呢？”“美丽，你看我衣服上有小兔子，你没有吧”“桃子，你家有小公主娃娃吗？我家有，下次带给你玩”……就这样你一言我一语的，过了很久才从厕所里出来。小女生出来后，小男生进去了，他们并没有注意到我的存在，康康拉着恒恒说：“恒恒，你看墙上有只蚊子，我们想办法把它赶出去吧！”“浩浩，刚刚我搭了一辆卡车，你会吗？我可以教你哦”…… 后来，我发现不管什么时候，只要在厕所里她们都有聊不完的话题。每次都在我的提醒下，离开了他们的“秘密基地”，有次，我问恒恒，为什么你们总是喜欢在厕所里聊天呢，他把我拉倒旁边，悄悄地跟我说:“厕所是我们的秘密基地，我们可以在那里和我们喜欢的人聊一些小秘密，别告诉别人哦！”《指南》中指出：小班幼儿愿意与同伴交流，表达自己的想法。在我和小朋友的商量后，我们决定每天都会留十分钟给小朋友和他人交流的机会。 从那之后，虽然在教室里我们也有时间可以聊天，但厕所里的聊天基地依然存在，时间久了，我也默认了这个有味道的秘密基地，在这个基地了，小不点们交换着她们的秘密，我也倾听着他们的小秘密。 很幸运我能加入森林湖这个大家庭，在这里我遇见了一群活泼天真的娃，还遇到了一群温暖可爱的同伴，感受着这个集体的温暖。希望在以后的时间里，我们可以携手走的更远更久。 黄敏《初心不改》《孟子·离娄下》有一句诗：大人者，不失其赤子之心也，写的真好！善良、正直、纯真很稀松平常的字眼，很平常的句子，也令我们思考人生，纯真善良，不是长大才开始的。愿每个人都能纯真依旧，初心不改。 我是一名很普通的幼儿教师，也是两位孩子的妈妈，作为孩子的启蒙老师，作为幼教行业的协同者，我认为好的教育就是要爱孩子，让每个孩子有正确的人生观，价值观，知道分辨对和错。 初入仪征园的时候，给我印象很深刻的是衡师傅，那个时候的仪征园还在装修中，到处都是沙石、水泥、和涂料，衡师傅当时手拿着和水泥的工具在帮忙，脸上还挂着水泥灰，一个劲儿的跟我说，这个幼儿园好呢，老板是一位非常有规划和梦想的年轻人，你到这里来上班绝对好，眼神里都透着坚定、话里都带着满满的自信。 果不其然，森林湖教育集团在马老师的带领下，从最初的2所幼儿园，慢慢扩展成如今5所幼儿园和3家早教机构，短短的两年时间有了质的飞跃，前后获得很多殊荣，18年与江苏省儿童基金会合作，成立森林湖基金，关爱自闭儿童。18年“森林湖”走进央视对话新时代。 19年森林湖教育集团获得了第三届中国自然教育论坛的承办权、19年又荣获中国创新教育产品，匠心独运奖。这一桩桩、这一项项都源自于我们对这个职业的热爱！ 森林湖始终以“还孩子一个纯真童年”为使命，在改变和创新。两年过去里，仪征园从40个幼儿到现在的209名幼儿，公司从40人的年会到如今的300人，数字还在不断变化，而数字改变的同时，不仅仅只是因为公司需要扩大规模，而是因为森林湖的办学理念；有一种责任叫教育，有一种教育叫森林湖。我一直记得马老师说过一句话；对待你的行业就像对待你的男朋友一样，要有使命般的激情和初恋般的想象力。马上我脑海中就出现了几个词；爱、新鲜感、耐心、不会厌倦。我的理解是；你得对幼教这个行业一直保持一颗纯真的心，不能因为孩子的哭闹,你就发脾气，不能因为你心情不好就往孩子身上撒气。说到这里，我突然想起来前几天在微博上看到的一个视频《你永远不知道孩子有多爱你》大概的内容讲的就是让父母和孩子互相打分，采访中问到母亲，你的孩子最让你头疼的是什么？有些母亲说；他总是用袖子擦嘴巴、一天要哭五、六次、他总是不听我的话等等。记者问；如果，满分是10分，你会给孩子打几分？妈妈们的回答；5分、7分、8分吧。没有一个满分的，换孩子回答时，提到妈妈，他们都不自觉扬起了嘴角，说我喜欢妈妈陪我玩、我喜欢妈妈抱、妈妈的头发很漂亮、反正就是喜欢妈妈，想保护她！所有的孩子毫不犹豫地给出了10分，甚至还有一万分的。我们总以为孩子小，什么都不懂，可在爱你这件事上，他比谁都懂。看到这里，后台的妈妈们，悄然泪下。当我们在心里掂量给孩子打几分时，他们却早早打出了满分。淘气、爱哭、不吃青菜、、、、、、我们总盯着孩子的缺点，但妈妈的一缕头发、一个拥抱、一次陪伴都能让孩子雀跃不已。原来，父母子女一场，要感恩的终究是我们。 在当下这个时代我们对孩子可能都过度的保护了，同时也低估了他们的能力，每个生命都是独立的个体，再爱也要有权利，再爱也要有规则，既不能过早成人化，也不能太低龄化，孩子的世界是真真切切、纯净自然的，我们的尊重每一个孩子，爱每一个孩子，一切都是自然赋予他们的力量，我们只需静待花开就好。 在森林湖的这两年里，我不断在学习因为我看到，我听到，我感受到，并且我也知道，我是一个有爱心的人，我愿意付出，把爱带给别人，并且信任别人。同时我也坚信，森林湖一定会成为中国领先的幼教服务提供商，让我们初心不改成为有梦想有爱的年轻人，加油森林湖！加油自己！ 余扬《我是森林湖一员》今年我是一名刚进入森林湖幼儿园的老师，虽然来森林湖幼儿园只有短短的几个月，但对幼儿园已经留下了深刻的印象。有人说：“教师这个行业太平凡了”。我回答；“是的”。教师的人是平凡的，但事业确实伟大的因为她们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而感到骄傲，更能为成为森林湖的一员而感到骄傲！ “有一种教育叫森林湖”是森林湖的办学理念；“我看到，我听到，我感觉到，并且我知道，我是一个有爱心的人，我愿意付出，把爱带给别人，并且信任别人！”是森林湖的誓言；“热情好客，诚心诚意，体贴关怀，精通专业，全心投入”是森林湖服务理念。我愿在这个集体中发挥我的每一分光和每一分热！虽然幼儿园的工作很繁忙，但是我看到森林湖老师们的奉献和忠诚。在幼儿园的荣誉板上，面对各种各样的表彰和奖励，我不仅看到了老师们的辛劳和学生的进步成长，同时也更激励了自己要朝着她们的方向发展，努力做好每一件事情。踏踏实实带好自己的班级，争做森林湖的最佳教师。 我任教的是小班。在我面前的是一群刚上幼儿园的孩子，他们对幼儿园有着好奇和陌生，正如我一样，我们彼此迎接着对方的到来。新学期的前几天，孩子们对幼儿园有着诸多的不适应，他们用哭来宣泄他们的情感。我怀着满腔的热情和孩子们玩，吸引他们的注意，用双臂来拥抱他们，擦去他们眼边的泪水。不断的点头回答他们：“宝宝吃完午饭睡一觉，醒了以后玩一会爸爸妈妈就来接了”。用话语给他们安慰。当傍晚孩子一个一个接走，关上教室门才发觉，手臂有酸胀的感觉，喉咙不太舒服，一股疲惫感涌了上了。不禁反问自己，为什么和孩子一整天我不觉得累，孩子走了反而觉得累呢？一段时间以后，我找到了答案：“孩子们是一群幼苗，在我的注视和影响下成长；我的教育生涯也像一棵幼苗，伴随着孩子一起成长”。教育孩子的过程，也是我自我成长的过程，孩子不仅是我的朋友，也是我的老师。人不是常说，阳光总在风雨后，不经历风雨怎么能见彩虹。是什么力量让我坚强，让我成长，是爱，是对孩子的爱，是对幼教事业的爱！感谢我与孩子共同经历这一切，让我们成为彼此生命中不可或缺的一部分！幼儿教师必须以幼儿为本，决不能把自己的意志强加于孩子，要充分理解孩子，信任孩子，欣赏孩子，挖掘他们的闪光点，呵护他们的创造潜能。一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。 “路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索”。幼儿教师的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己，争取使自己的幼教工作更上一层楼！ 倪海薇  《蜕变》我曾听过这样一个故事：有几个孩子很想当天使，上帝给他们一人一个烛台，叫他们要保持光亮，结果一天两天过去了，上帝都没有来，所以小孩们已不再擦拭那个烛台。有一天，上帝突然造访，每个人的烛台都蒙上了厚厚的灰尘，只有一个小孩叫“笨小孩”，坚持每天擦拭烛台，所以他的烛台是一尘不染的。于是，这个笨小孩成了天使。原来当天使很简单，只要实实在在去做就可以了，我说：要想快乐的工作很简单，只要实实在在去做就可以了！所以带着这份心情，我选择了森林湖教育集团这片热土，从此开始了我人生新的旅程。在这个充满坎坷的旅途中，我庆幸我能在新颖遇到这么多帮助我的人，支持我的领导和老师，让我在幼教路上不断成长。 第一次听到森林湖这个名字的时候，我的第一感觉是安静恬美的、清新自然的、美丽而又梦幻的。我想在这样的一种环境与氛围中工作应该是很愉悦的。记得当时是在网上看到招聘信息的，我抱着试试看的想法投了简历，面试那天我依稀记得是何老师，她对我提了个问题，你为什么要来参加面试，为什么要离开你现在的单位？我的答案是我想有个更大的实现我梦想的平台，我想给自己更多的学习机会，所以我来面试了。通过和何老师的交流，让我更加想要加入到这样一个有爱、有凝聚力、有激情、有梦想的团队中。于是便有了今天的我站在这里，从2018年2月至今我一直在仪征园工作着，在工作中有欢笑、有泪水、有挫折、有失败、更多的是收获和成长。 刚开始的时候，由于我踏踏实实的工作，得到了领导的肯定和认可，我很开心。领导也很培养我，让我参加过很多次有意义的培训，在每一次的培训中我都学到了不一样的知识。在学习中，我感受到了公司的团结奋进、凝心聚力、积极乐观的精神，也很深受影响，因此我觉得自己这次的选择是很正确的。我很感谢园所领导以及公司领导对我的栽培及肯定。 在去年也就是2018年的工作中，由于一些个人原因，加之对森林湖的精神欠领会，思想和心理上都有一些不好的波动和消极，发现自己的脚步停滞不前了，也发现自己的工作没有了方向，产生了一些消极的情绪，自己也不知道该怎么办，那时候的我很焦虑，园领导及时发现了我的情况，找我谈了几次话，在一次次的沟通和交流中，黎园长她都会帮我把自身存在的问题分析给我听，让我知道自己的不足，告知我应该努力的方向。同时我也不断的反思，试着在做一件事之前考虑理智、周全一点，而不是任性、冲动，更重要的是要踏踏实实的做好眼前的每一件事情，每一次的情绪不稳定，黎园对我都是耐心和包容，这点我深受感动。 现如今的我，努力将自己沉静下来，多看些书填充自己的不足，并学习森林湖的各项制度，我相信在今后的工作中自己会变得更好，期待在森林湖这样的优秀团队中能更好的发挥自己的才能。 我和森林湖的故事还在继续…… 周瑶《做森林湖的天使》时间如白驹过隙，从2018年8月1号来公司至今已有一年多了，作为刚来公司的新员工，对公司工作业务一无所知到熟悉，离不开领导指导和同事的帮助及鼓励。 易卜生曾经说过：“青年时种下什么，老年时就收获什么”。作为进入公司工作不久的员工, 我在这里种下希望的种子,并将用一生的勤奋去浇灌。我相信，如果愿意承担成长的责任，那么就会获得成长的权利;如果为公司的成长竭尽自己所能，那么公司就会给你创造成长的机会;如果以积极的心态和全心全意的努力去对待公司中的各种事务，那么精神意志和工作能力就会在公司的发展中得到提升。用最努力的行为和最积极的态度为公司的成长尽心尽力，这就是我，一个普通教育人为之奋斗的目标。 有一个这样的故事:有几个孩子很想当天使，上帝给他们一人一个烛台，叫他们要保持光亮，结果一天两天过去了，上帝都没有来，所以小孩们已不再擦拭那个烛台。有一天，上帝突然造访，每个人的烛台都蒙上了厚厚的灰尘，只有一个小孩叫“笨小孩”坚持每天擦拭烛台，所以他的烛台是一尘不染的。于是，这个笨小孩成了天使。原来当天使很简单，只要实实在在去做就可以了，我说:要想快乐的工作很简单，只要实实在在去做就可以了!所以带着这份心情，我选择了新集幼儿园这片热土，从此开始了我人生新的旅程。在这个旅途中，我庆幸我遇到这么多帮助我的人，支持我的领导和老师，让我在幼教路上不断成长。 刚来幼儿园的时候，环境陌生，孩子的常规习惯也不懂，于是我用眼晴观察、用耳朵倾听、用笔记本记录着。在每一个与孩子为伍的日子里，我感受着喜悦的幸福，脸上总是有着美美的笑容，心中总是装着满满的快乐，我把自己的那一份愉悦，那一份爱心，那一种执着都无私地奉献给了孩子们。我用我的真心、真情从事着天底下最为纯洁、灿烂的事业，我也收获着幼儿园对我满满的希望与栽培。我也利用了我的美术特长，为园所的环境贡献了一份力量，。 园所里每个人的职位、岗位、工种各有不同，能力有大有小，但我想只要不遗余力的奉献自己的智慧和力量，在把自己份内的事情干好的基础上，去尽量帮助别人，我们这个大家庭一定会越来越好。大锅里有饭，我的碗里才有可能装满；大河里有水，小渠才不会干涸；企业兴旺，员工才有可能受益。为了我们能够有一个持久良好的工作，为了我们能有一个美好的明天，我们要努力奉献自己的每一份光和热。 张薇《有趣  有爱  有梦》两年前满怀着对幼教事业的热爱走进了森林湖教育集团仪征新集中心幼儿园。来之前对森林湖没有任何的了解，只觉得幼儿园是个朝气蓬勃，充满爱的地方。我喜欢幼儿园，更喜欢那一群天真无忧的小朋友，所以就不加思索地加入了这个温暖的大家庭。 记得一位名人说过：“像蜡烛为人照明，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。”这不正是说我们这群从事幼教事业的园丁们吗？我们森林湖的老师们每天早上都是用甜甜的笑容迎接每个幼儿，给他们一个大大的爱的抱抱，我们把这一个个可爱的小天使当成自己的宝贝用心呵护、用爱浇灌，看着他们茁壮成长。作为幼儿园的保健老师，我也一样热爱幼儿教育事业，热爱幼儿。为了幼儿健康成长，我努力把平凡的幼儿卫生保健工作做得更细致更周到。为了让幼儿获得均衡的营养，我和大厨每周不厌其烦地制定食谱，大厨也是想着法子做些好吃的点心、菜，我们安排丰富多样的膳食满足幼儿成长的需要，经常到班上观察幼儿进餐情况，从幼儿的食欲了解制定的食谱是否对幼儿的口味，通过各方面意见汇总起来分析，不断完善和提高伙食质量。另外，孩子安全卫生是幼儿园工作中最重要的环节。为了幼儿的健康成长，我认真抓好清洁、消毒隔离、除害防病及预防接种工作，把环境卫生与幼儿健康紧密结合起来，认真做好对幼儿的生活护理。我们真的做到一切为了孩子，为了孩子的一切。 习近平主席与北师大师生座谈时提出“四有”好教师标准，即有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。对于好老师，哪个家长、学生不渴望。习近平说，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做好老师，要有仁爱之心。我们的老师们正是怀着一颗仁爱之心教育我们的幼儿。还记得端午节前夕，我们冒着大雨，走进了新集敬老院，开展了敬老迎端午活动，从小培养了小朋友们行善举、尽孝心、做好人。当天，我们带着幼儿给敬老院的老人送去了热腾腾的粽子和点心。可爱的孩子们还给这些孤寡老人表演了精彩的节目，用稚嫩的给他们捶捶背、捏捏肩，这些老人们露出了久违的笑容。正是我们注重文化教育，利用家园共育，种下了爱的种子，这群可爱的孩子们才懂得了尊敬老人，关爱老人。相信在这片沃土成长下的幼儿以后一定会继续传承爱。 森林湖的家人们一直不忘记传播爱，在今年九月份，我们森林湖儿童关爱基金携手腾讯公益“99公益日”，用爱点亮星光，点亮孩子未来。我们每个人都积极奉献出了自己的一份爱。这次活动筹款的所有金额都放入了扬州慈善总会，为孤独症孩子奉献了一份力量，同时也希望他们早日回到幼儿园，回归到社会中。 习主席说好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。世界上没有两片完全相同的树叶。好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。希望全国广大教师把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩。作为幼教一份子，作为森林湖的一份子，我们一定会用爱呵护祖国的幼苗，让他们在森林湖的沃土上茁壮成长！ 吴小丽《见证》不知不觉,人到中年的我作为新人，在时隔多年后重新踏入森林湖幼教已经一年有余，再次站在这个岗位上，对新环境的迷茫，对新时期幼教新形势的困惑，使我不断摸索前行着。犹记当初，刚带托班，面对一群毫不懂事、每天哭哭啼啼的小萌宝们，我束手无策，家长们亦是不断挑战着老师们的底线，当时的自己已经感觉不再适合这份熟悉而又陌生的工作，是领导和同事们的关心帮助，才让我有了坚持下去的勇气。正如森林湖集团的发展，像蹒跚学步的娃娃，从跌跌撞撞迈步走路到一步步稳健前行，这当中需要多少人的努力和坚持啊！我见证着森林湖的成长，看到一个个园所相继成立，心中无限感慨，而我作为森林湖集团的一份子更是感到无比自豪和骄傲！因此，身为幼教人，在这么好的平台，更应做好我们的本职工作，发挥自己的光和热，将孩子们放在心头，照亮孩子们前行的路！这是我们幼教人的责任。 有一种教育叫森林湖！我，吴小丽，我看到，我听到，我感觉到，并且我知道，我是一个有爱心的人，我愿意付出，把爱带给别人，并且信任别人！ 赵萍萍《森林湖  家一般的感觉》9月带着秋的内敛，携着秋的成熟，我来到了森林湖教育集团并很快成了其中一员，刚来到新集中心幼儿园的时候，心里有些忐忑不安，毕竟来到一个陌生的环境，面对新的同事，新的企业文化，需要学习的地方还有很多。但是我很自信，我相信通过自己的努力和之前从事的6年教育工作经验,会让我在这个新的工作中，新的土壤里，有自己的一份耕耘与收获！ 在没加入森林湖这个大家庭之前，我虽然在幼儿园也干了五六年，但是由于2018年中旬生了宝宝，便在家做起了全职妈妈。后来一个偶然机会让我再次碰到了我的人生导师-黎晓燕园长。她告诉我我应该和儿子一起成长，应该再次投入到伟大的教育工作中！拒绝做“孩子眼里只会洗衣做饭的妈妈”！虽然有点舍不得孩子，但是为了让我的孩子在将来有一个让他引以为豪的妈妈。为了看见不断进步的自己，为了不断充实的自己，我再也找不到懒惰的理由。在黎园长的介绍下，让我知道了森林湖，了解了森林湖，并且加入了森林湖。 回想起自己来到森林湖的第一天，那时候的我有点迷茫，有点头晕目眩。但是经过半天时间的相处，我很快并调整了过来，我发现园领导以及同事们对我都很热情，就像家人一样，带我熟悉环境，了解工作流程，使我很快融入到这个大家庭中来。每个工作日的早晨，森林湖家人们都能给予我满满的正能量，让我感觉每一天都是新的开始，她让我知道了人生的意义，她让我不断向前，向前，再向前！ 在学习森林湖企业文化的时候，其中的服务理念让我很有感触：热情好客，诚心诚意，体贴关怀，精通专业，全心投入。虽然他只有简简单单的20个字，却包含的含义很多。让我受益匪浅。特别是“诚心诚意”，一开始我的理解就是对人要用心，为人要诚实。后来看了绿围裙服务手册才知道原来在森林湖“诚心诚意”意味着：接触、发现、回应。接触就是一种超乎想象的服务质量。一流的服务质量来源于超越家长期望值的决心，以及为此所付出的努力。发现就是建立真挚和独特的关系，通过关切的询问，老师们不仅能找到每位孩子的特质，甚至还能帮助孩子意识到连家长都不曾觉察到的需求。回应就是不仅要聆听家长的心声，还要即时对所听到的想法作出回应，并且从中总结经验，以应用到日后与家长和孩子的交流之中。是蒸蒸日上的森林湖带着我成长，一次次的刷新我的人生价值，让我找到了最简单最实用的人生之道！ 不知不觉来森林湖已经3个月了，在与孩子们的相处中，有一件事让我印象深刻。小雨是我们班一位乖巧懂事的小女孩，有一天中午突然尿床了，其实在幼儿园小班尿裤子是再经常不过的事情了，所以我并没有责怪她，只是告诉她如果想上厕所一定要告诉老师或者自己去也是可以的。并且帮她把衣服洗好晾干。作为老师肯定要把事情告诉家长，让家长知道孩子在幼儿园的情况，但是这位家长的做法让我有些吃惊，当时就把孩子批评了一顿，并且态度很恶劣，后来经过我的劝说后，他的态度明显有了好转。到了第二天，我就发现小雨的神情好像有点紧张，总是使劲的抓着自己的小手，当时我就问她怎么了，她说想尿尿，其实距离她上一次尿尿是10 分钟之前的事，我觉得她不对劲，所以我便跟着她一块去了厕所，到了厕所，发现她其实就尿了一点点，当时我就知道，肯定是她家人的做法，让她有了心理压力。在接下来的几天，我对小雨有点“特殊照顾”。会经常找她聊聊天，说说她感兴趣的事情，让她的注意力转移，同时也找她的家长谈话，让她在家的时候不要给她太大的压力，让她心情放松。经过一个多星期的时间，小雨终于恢复了和之前一样活泼开朗，不再那么紧张。所以说不管是家长还是老师在处理孩子事情的时候还是要讲究一定的方式方法。是森林湖让我更全面、更细致、更周到的处理每一个孩子遇到的问题。是森林湖给予我的“新鲜养分”让我成为越来越好，越来越专业的老师。 未来，我将继续与森林湖共成长，努力实现自己的人生价值，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。最后希望我们美丽的森林湖越来越好，在森林湖里的每一个孩子，每一位家长，每一位同事都能留下属于自己人生中，最浓墨重彩的一笔！ 钱嵘《森林湖的那些事》还记得去年8月的一天，我踏进了森林湖教育集团仪征园的大门，有幸成为了这个大家庭的一员。在这里结实了很多小伙伴，我们一起经历了很多，更多时候我们更像家人一样，相互扶持，一起奋斗。 有时候我又感觉自己与森林湖的关系就像恋人一样，为什么呢？原因很简单，周围那些热恋过后分手的，大多数是因为两个人的成长环境、教育背景、社会经验等不在同一个层次导致的，因为不能够同步发展，一起成长，导致最终分手也是在意料之中的事情，所以说，森林湖的发展与我的成长是同步的，我们一起成长也渐渐成为一种必然性。下面我就来说说，我和森林湖的那些事。 在专业能力方面，我从未停下学习的脚步，因为在森林湖时刻会面对新的挑战，都说成功是属于有准备的人，为此，大学毕业后丢下好久的英语也渐渐捡起来了，每天督促自己记三个单词一个短语，虽然需要些毅力，但是感觉每天都很充实。 俗话说：没有竞争就没有发展。个人想发展就要树立一个目标，那么朝夕相处的同事自然就很可能成为这个目标。竞争某种程度上来说并不是坏事，只要适当我们肯定会进步很快，同样我们又是朋友关系。这学期的师徒结对，正好印证了三人行必有我师焉这句话，在森林湖，我和小伙伴们更多的是相互学习，共同进步。 个人成长固然重要，但也是团队成长的基础，如果我们是各自为政的松散分子，就会使得团队的成长功亏一篑，所以森林湖的成长需要众多的个体相互团结，共同进取，这就是团队精神。那是怎样的团队精神呢？ 首先是工作热情，都说没有了工作热情，在工作中就不会全力以赴，但在森林湖仪征园，这里从不缺热情，每天早上叫醒我的不是闹钟，是群里小伙伴们的问候声，简单的几句“家人们，早安”，“新的一天，加油”带给我的都是元气满满的一天，试想，在这样的凝聚力下，你怎敢怠慢。看似平常的每天，小伙伴们都在自己的岗位上，用最热情的笑脸迎接每一个孩子。孩子们也潜移默化地被感染，回应一句甜甜的“老师，早！”。 其次是主人翁意识，在森林湖仪征园，每个小伙伴不是仅仅着眼于自己份内的事，因为我们是一个大家庭，在暴风雨来临前，总会有人默默地收拾好操场上的沙袋和玩具。出去招生，不管刮风下雨，大家都不会有怨言。因为我们的目标一致，心往一处想，智往一处谋，劲往一处使，就像麻绳一样特别结实。 这么一看，在森林湖这短短的一年，我真的经历了很多，也成长了很多。最后，希望能和森林湖家人们继续肩并肩，勇敢地走下去，加油！ 吴财卉《做森林湖的耕耘者》有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的——首先，它是我所喜欢的;其次，它是我所擅长的:最后，它是能维持我生计的。对照一下，权衡之后，我忽然发现竟然更倾向于第一条，原来我是这样爱幼儿教师这份职业，我发现，我的心境纯净如白云，我的笑容明朗如晴空。 刚来幼儿园的时候，环境陌生，孩子的常规习惯也不懂，于是我用眼睛观察、用耳朵倾听、用笔记本记录着。在每一个与孩子为伍的日子里，我感受着喜悦的幸福，脸上总是有着美美的笑容，心中总是装着满满的快乐，我把自己的那一份愉悦，那一份爱心，那一种执着都无私地奉献给了孩子们。我用我的真心、真情人事着天底下最为纯洁、灿烂的事业，我也收获着新集幼儿园对我满满的希望与栽培。 说起我的教育故事以及经验真的那么丰富多彩，令我感触最多的还是现在这帮孩子，因为他们和我相处已经有2年了，不能说特别的了解，但是每个孩子的性格以及习惯我都非常的熟悉了，对待他们就象我的孩子一样，看着他们渐渐地长大长高懂事自己也万分的开心。 曾有人说过调皮的孩子往往是聪明的孩子，这句话用在他身上真的很贴切。衡衡在班级里是一个很聪明很灵活的一个小朋友，上课很爱动脑筋，举手也很积极。但是他的过分调皮影响了班级里的常规，造成了老师和父母的捆饶，就不对了。现在他的调皮随年龄而变是件很自然的事。他已经能区别家里、幼儿园可以做和不可以做的事，也大概有些了解，假如他明知故犯，可能有两种情况，第一种情况比较使父母亲困扰，他的反抗心，和在父母亲背后的恶作剧，如果做出与年龄不相符合，极幼稚的恶作剧，就是智能不足的表现。第二种情况是父母亲管教不严所产生的。可是具分析来看他可能属于第一种情况。也许他有一点反抗心理，真对这样的一个问题儿童，我网上查阅了很多资料文章，希望能把他教育好，改改他那玩劣的性格。　　 尽管孩子年幼，但他们的自尊心很强，尤其是调皮的幼儿，我们更要坚持一分为二的观点看待他，尽量找出其闪光点以鼓励他们进步。前天，我请衡衡来当值日生，让他了解自己有一份责任感并且让他在小朋友在心中树立一个良好的形象，来进行自我管理和管理他人。第一天，效果还是挺不错的，上课坐的很端正而且听的也很认真，一节课下来我表扬了他，他似乎信心大增，可是在上了一半的时候他又控制不住自己，于是我用手摸了他一下头。这时他也意识到自己的不对，马上改正了。在吃午餐前请他为小朋友分调羹，餐后请他帮我擦桌子，他都干的很出色。一个早上下都很好，午睡的时候也破天荒的头一天睡着了，一整天的表现都很不错，他得到了老师的表扬和鼓励，他也显得很高兴。 有人说教师辛勤的园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵。那幼儿教师呢，我想就是将种子播撒到泥土里、给种子提供肥沃泥土的人吧。新集幼儿园给我提供了肥沃的泥土，园领导和同事们给予我甘霖，让我茁壮成长;使我发出嫩芽，我长大长大，变成参天大树，为我热爱的幼儿教育事业提供一方沃土、为我热爱的幼儿教育事业添上浓重的一笔。让幼儿园、我、孩子们共同成长在蓝天下! 侯群《初识森林湖》对于我和森林湖的故事，有点不知何从下笔的状态，下面我就简单说说这三个月以来的感受。 还清晰地记得三个月前，我忐忑不安的进入新的单位，面对一段即将开始新的人生征程，我心理感觉不错，但有点不中所措，毕竟换了一个新的环境，面对新领导，同事及家长，进入新的单位也有了新的誓言。 这学期我协助班主任吴老师做好各项工作，无论从班级常规，集体教学，孩子们进餐。 曾经一位易卜先生说过：“青年时种下什么，老年就收获什么。”由此我想到的是，自己在单位的土壤中种下什么，单位就会给你回报什么，如果你愿意承担成长的责任，那么自己就会获得成长自己的责任，那么公司就会给你创造成长的机会，如果自己以积极的热情和全心全意的努力对待幼儿园的种种事情，相信自己的精神在幼儿园得到不一样的进步，只要自己的行为和态度切实推动幼儿园的成长，那么相信领导一定给予自己相应的回报，进入森林湖教育集团三个月以来，同时也与集团的伙伴们共同成长，也领悟了工作的与生活的真谛在于创造，严酷的竞争环境历练了我们的生存与智慧，在领导与同事的帮助下，凭着自己的工作经验，加上实际操作中摸索与学习，很快适应了新的工作环境，在新的工共环境中，我也遇到一些不算是太大的难题，但也让我重新认识到新人新事的解决方法，尤其是家长工作方面，在此举个简单的例子，有一位奶奶放学进班级接孩子，我面带笑容的叫孩子名字，同时也跟奶奶打了招呼，之间她一进教室就往教师打饭的桌子上面一坐，见此情况，便跟她分析道理，或许她心里感觉我的说话方式不是很好，事后我也跟她说明了原因，她也表示理解，同事也跟我说了情况，虽然是一件小事情，让我感觉到森林湖教育集团有种团结向上的精神，这种精神也是值得我学习的，在这里我要感谢园长与同事的帮忙与认可。 回首三个月走过的路，我没有想象中的那么出色，可我依然会默默努力、不为别的，只因我有一颗锐意进取、想要与森林湖教育集团共同飞翔的心。 瞭望远方的天空，一轮骄阳之下，你我都在成长，你我均在起航，我将用最努力的行为和最积极的态度为自己与森林湖教育集团尽心尽力的共同成长。 虞婷《森林湖的昨天、今天和明天》坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲，于是，我姑且把它取名为的“森林湖昨天、今天和明天”。在这精彩的三天里，我已经踏上了稳稳的一脚，我就是森林湖的一员。我们要铭记森林湖的昨天，享受森林湖的现在，展望森林湖的未来。 2018年的4月4日，慕名前来森林湖教育集团江都恒通园面试，幼儿园打造的很精致,大厅里满是孩子们的作品，天花板上挂着一串串的花,着实像童话里金碧辉煌的宫殿。大厅角落有一小男孩正伤心的哭，一位老师随手用了一张白纸折了一只小船送给他，他便破涕而笑了，拉着老师的的衣服不肯松开。多么有爱的老师、多么容易满足的孩子呀！说实话，我有点羡慕，羡慕里面的环境、羡慕这里的孩子和老师们。幻想着自己也能成为里面的一员。 2018年的4月8日，有幸我正式加入到了森林湖大家庭，来到了美丽的小镇---新集。初见森林湖教育集团仪征新集幼儿园，就像童话故事中的森林小屋，里面住的是一些天使般的老师和一群精灵般的孩子。操场前面的一大片绿地是孩子们嬉戏的最佳场所，看着孩子们和老师们你追我赶的玩成一片，我在心里默默的告诉自己以后也要努力做到让每个孩子的脸上都能拥有这样的笑容。 新的园所、新的环境、新的全套硬件设配，森林湖在一天天发展壮大，办园品味的提升、管理模式的完善、社会声誉的影响，无不显示着森林湖的强大的实力。 2019年，是森林湖鹰突围的一年，也许昨日的森林湖是一个出生不久的雏鹰，那么他现在绝对是一个在教育行业独领风骚的展翅大鹏。而我，一个平凡的老师也紧紧的跟随着它的脚步慢慢地成长着。 回首我在森林湖工作已有2年，刚开始跟每一位踏入幼教岗位的老师一样，也度过了一个不适应、茫然、不知所措的阶段。但是我相信没有人天生就是天才，没有人天生就有经验，我们需要机会，需要一个可以磨练的平台，森林湖就是一块磨刀石。我希望能在这块磨刀石上磨砺成器，森林湖从不吝啬这样的机会，总是那么宽容的接纳每一位新人。并且乐于给所有员工磨炼的机会，只有经过磨炼、锻打才能成长。每次的公开课都让我学会了如何更好地组织活动、如何寓教于乐；每次的家长会都锻炼了我独担一面的能力；每次的外出学习都让我学到了先进的教学方式和模式。从稚嫩到现在的成长，点点滴滴的背后承载着森林湖的关爱，领导、同事的支持和家长的信任。是你们的引领和鼓励给了我前进的动力和勇气，是森林湖这片广阔的天地给了我一次次磨练和提高的机会。我的成长与森林湖已融为了一体。我的根基也已经深深驻扎与幼教这片瑰丽的热土上，渐绽放出自己独特的美丽与芬芳。 小时候总听一些前辈在说:人这一生嘛总要一步一个脚印，每一步都走稳走踏实了，当你回头观望的时候才不会有遗憾。那时我不懂、很朦胧，现在我只想说:我认同。再大的建筑,都是由一木一石叠加起来的,森林湖的品牌也是需要我们一砖一瓦的建设，作为森林湖的一块基石，我必须踏踏实实站稳自己的脚跟，与伙伴们共进退，并且掌握承上启下的技能，让森林湖这座大厦稳固如山。更如是，我们每个园所犹如一只只船,组成了森林湖这个大船队,我不仅仅要管理好自己的队伍,同时更要发扬团结协作的精神,与其他的船只齐头并进,共同驶向森林湖辉煌的那一天。谢谢大家！