<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖。国培平川区小学英语第二天——成果展示活动，如约在魏家地小学展开，培<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">训学习已接近尾声，回望几个月来的学习历程，知识更丰韵，激情依旧在，合作探究，学以致用，拓展视野，树立科学的教育观，希望所有学员出色地完成国培学习任务。</span></h3> <h3>教育局领导和参培学员们一起认真听课，老师们一路欣赏，一路采撷，认真听课，并做好听课记录，写下自己听课点滴。</h3> <h3>李霖波老师清新自然的教态，完美的教学设计，通过贴近生活话题，一步步引导启发学生学习，自然而然的突破本课的重难点，对学生循循善诱的教学方式，体现老师扎实的基本功。</h3> <h3>孩子们朗朗的读书声</h3> <h3> 共和小学陈圆老师，轻松熟练的教法，流利的英语，多样化的教学方式，完美的教学设计，充分调动学生的主动性和积极性。</h3> <h3>参培学员认真的听课，在观课过程中，我们收获很多，老师精心设计的展示课，让我们从理论的高度了解不断学习的重要性，同时也从感性上了解到新课程理念下的英语课堂教学，吸取营养的同时，让我们不断的反省着自己的教学观和教学策略。<br><br></h3> <h3>利用思维导图，醒目直观的板书，给课堂增添了亮点。</h3> <h3>课后两位老师都说了自己的教学设计，和不足之处</h3> <h3>学员们畅所欲言，各抒己见，深入交流，在议课中分享与探究并存，逐渐消失了英语教学茫然与困惑，油然而升的信心和进步，</h3> <h3> 老师们精心设计的展示课，通过培训老师的指点，给参培老师耳目一新的感觉，两位老师扎实的基本功，切合实际的教学方法，结合课堂教学模式，课标的体现，动态教学的生成，自然拼读和思维导图的合理利用，灵便的驾驭课堂的能力，深受老师们的好评，大家在议课中分享与探究并存，宝贵意见的提炼，让大家感悟着，领略着，共同进步着，收获着业务上的踌躇满志，信心和进步！</h3> <h3>《爱的教育》～迎着朝阳披霞光万缕而来，踏落日携余辉点点而去，用执着的足音踩出不凡的乐章，我们都用自己的方式，坚守着这份责任，这份责任扎根到我们心底，它枝繁叶茂，它悄然绽放，它平实而朴素，伟大而崇高的职业，我敬畏这个职业，也热爱这个舞台……吕银凤老师侃侃而谈教育叙事。</h3> <h3>黄老师风享的《你的单词不在服务区》让我们感悟到在目前教育体制大背景下，没有哪一种教育方式是万能的，有利有弊，有时候我们还真得向我们的老祖宗学习，走中正之道，不偏不倚，教育方式的客观性，教育定法，只要是合适的，有效的就是好的。</h3> <h3>赵丽萍老师在分享教育叙事。</h3> <h3>杨建伟老师在分享国培期间的教育叙事，国培给我们注入了源源不断的活水，不断的学习充电，多听课，多交流，多请教，希望大家有阳光的心态对待我们的工作……</h3> <h3>张鹏燕老师在分享了国培期间发生的趣事。</h3> <h3>最后学员们写了心得体会，总结了一天的学习成果。</h3> <h3> 忙碌的一天结束了，国培送教下乡我们是启航者，送教下乡是未来培训的方向，我们坚信，有大家的献计献策，智慧共享这条路上，我们会走的更好，感谢国培为大家搭建的这个学习平台，让我们干瘪的教育智囊，渐渐的变的充盈，我们一起互相学习，收获着，征途漫漫，祝愿我们所有启航的老师，奋勇前进 ，创造出属于自己的英语教育水平。</h3> <h3>顾问：张维民（西北师大教育学院教授）</h3><h3>孙文生（平川区教育局副局长）</h3><h3>佟永锋（平川区教育研究室主任）</h3><h3>李玉霞（平川区教育局教研室）</h3><h3>张维俊（平川区政府教育督导室）</h3><h3>徐学军（魏家地学校）</h3><h3>编缉组成员：郭毅玲 陈霜惠 白家鹏</h3><h3>编缉：甘肃省平川区乡村教师团队小学英语东片区。主办：平川区教育局</h3><h3>协办：魏家地小学</h3><h3>平川区王家山中学</h3><h3>平川区宝积中学</h3><h3>平川区魏家地学校</h3><h3>平川区红会学校</h3><h3>平川区共和中学</h3><h3>平川区黄峤中学</h3><h3>平川区种田学校</h3><h3>平川区复兴学校</h3>