<h3>海容小学是一个新建的学校，襄阳市海容小学，位于襄阳市襄城区双湖路校园占地30亩，建筑面积1万平方米。学校共计48个教室，常规教室40个，以45人一个班，一至六年级共计400名学生。 教职工28人，党员11名区级以上名师六名，多名农村名师以及高校毕业年轻教师，虽然学校很年轻，但是她的师资力量很是雄厚。</h3> <h3>校训：海纳百川 有容乃大</h3><h3>教风：捧出爱心 呵护兴趣 彰显智慧</h3><h3>学风：宽容 合作 博雅 灵动</h3><h3>办学理念：发展学生 成就教师 共同成长</h3><h3>办学目标：练名师 育名生 办名校</h3><h3>办学宗旨：教天地人事 育生命自觉</h3><h3>培养目标海容三好:习惯好 学习好 身体好</h3> <h3>海容小学的硬件设施非常齐全，师资力量雄厚。我和两个同学一起被安排在四年级甲班，刚刚进教室时，班主任余晨老师正在给学生们上课，我们搬着我们的小板凳整整齐齐，工工整整的坐在教室后面听课，学生们偶尔会扭过头来看我们，一节课下来，我有一个很强烈的想法，我要向余老师学习，因为她在课堂上的掌控能力很强，遇事冷静，当然这个“事”指的是学生们出其不意的奇妙想法，四年级的孩子正是好奇心强的，但是我们三个进教室听课，动静不小，而且班级只有21个学生，多了三个人，他们肯定是好奇的，可是还是乖乖的把课上好了，课堂上积极活跃。单从他们没有把注意力转移到我们身上，就可以看出余老师讲课是多么有吸引力。</h3> <h3>海容小学的师资真的很强，每个老师都可以掌控全局，当然一些新老师可能会有一点点不足，但他们的教学方式很有用，上课都是以学生为主体，老师不会强行灌输知识，开始只是抛出一点点线头，让孩子们自己动脑思考，再从侧面引导孩子们，课本只是辅助孩子们认识生字词，还会让孩子们体会知识，加深印象。</h3> <h3>一周的时间过去的很快，当学生们知道我们快要离开的时候，他们会更加珍惜和我们相处的时间，午休前的娱乐时间会让我们陪他们，想让我们和他们一起休息，找我们要联系方式，而且在我们开总结会的时候故意从会议室外面经过，看看我们……当我有事在放学后回到教室时，一部分有晚托的学生还在，他们跑过来拥抱我，告诉我他们会想我的……</h3> <h3>结束了为期一周的见习活动，虽然时间短，但我的收获颇丰。</h3><h3>（一）用心去和孩子交流，才会收获同等的爱。 作为一个教师，和孩子的交流方式有两种:语言的和非语言。用一颗真诚的心去和孩子交流，给以孩子同等的尊重，对学生的发言或行为给以极大的热情和耐心，注意倾听、观看应给以孩子鼓励，孩子才会真正从心灵上接受教师。</h3><h3>（二）用心去和教师交流，才会收获知识和经验。 子曰:“三人行，必有我师焉”。在成长的路上，每一个人都会是我们的老师。学习，是每一刻都存在的事情，或知识经验，或为人处世，小学里的老师，长期在第一线工作，他们身上，有许多我们应该学习、应该借鉴的地方。</h3><h3>（三）用心去观察，才会收获意想不到的东西。1、 观察学生，教育学生是一门科学，只有了解学生，才能“教好”学生。2、观察教师，很多时候，教师的教育是随机性的，以一个见习者的身份，要学习其闪光点，就要仔细的看，学会观察，才能从中收获。 3、观察活动，一个活动的开展，是通过教师的组织和孩子的参与才能顺利的完成。观察活动的准备、开展、后续情况及孩子在活动中的参与程度、表现，可以总结活动的优缺点，了解孩子，从而改进教育中存在的问题，改善教育教学，使孩子得到发展。 4、观察日常生活，在生活中，我们望望可以发现不同的孩子与不同的思想、不同的语言、不同的行为表现，通过渗透性的生活观察，才能更了解孩子、认识孩子、理解孩子。</h3><h3>（四）用心去实践，才会逐渐收获教育的理想和理想的教育。实践是检验真理的唯一标准，无论任何科学、先进的理念都必须通过实践来证明来实施。用心去实践，谨慎的实践，开创性地去实，才能使理论获得升华，才能使教育的理想在实践中逐步实现，向理想的教育迈进。</h3>