分析原因找差距，总结经验促提高 ——遵化市第二实验小学期中质量检测总结研讨活动

二小教务处

　　期中质量检测结束，为了及时了解并掌握教师及学生的教情与学情，分析原因找出差距，总结经验弥补不足，及时调整教学思路，改进教学方法，促进教育教学质量的提高，我校各年级、各学科分别举行期中检测总结研讨活动。

　　各年级各学科教研组长，针对本年级学生成绩，从平均分，及格率，优秀率等多方面、多维度的对本次期中考试进行详尽分析，找出平行班之间的差距，分析原因，总结经验，制定整改措施。

　　各学科的教师，根据自己学科特点紧紧围绕本班学生学习习惯与方法、知识的掌握情况等方面进行交流，从自身找不足，向教同科教师学习经验，做了具体的分析，明确了今后教学方向，并对期末的成绩做了美好的展望！

　岳校长深入各个教研组，听取老师们的研讨发言，并重点参加了中年级部数学学科和分校的研讨活动。

　　听取了中年级老师们的发言之后，岳校长强调，中年级是一个过渡期，相比低年级，教学内容增加、难度加大，学生的思维方式、学习方法也要随之改变，这就要求教师备教材，研究有效教法，备学情，研究学生特点，确保学生打好中年级知识基础，缩小进入高年级之后的差距。

　　在听取六年级教师的研讨发言后，赵校长重点指出语文学科，因为语文教材是新版本的，教材内容不熟悉，所以学校对语文工作非常重视、关心，希望老师们在备课上多下功夫，尽快熟练掌控运用教材。赵校长和全体语文教师共同分析了试题，讨论了存在的问题和改进的方法，并且确定了以后工作的方向。

　　岳校长充分肯定了各年级在本次考试中取得的成绩，也指出了存在的不足之处，要求每一位老师要做到一手抓教学成绩的提升，一手抓学生学习习惯、方法的培养，打造“兴趣课堂、活动课堂”，从细微处入手，为切实提高教育教学质量，促进学生健康成长而共同努力。

　　通过本次研讨活动，老师们重新审视了自己备课、上课、教学目标达成等方面，找出问题，认清差距，寻求改进方法，找准了自己在今后教育教学工作中的努力方向。