<h3> 义务教育均衡发展，就是在义务教育阶段，合理配置教育资源，全面提升教师整体素质，缩小学校、城乡、区域间教育发展水平的差距，办好每一所学校，教好每一个学生。义务教育均衡发展着力提升农村学校和薄弱学校办学水平，全面提高义务教育质量，努力实现所有适龄儿童少年“上好学”，对于坚持以人为本、促进人的全面发展，解决义务教育深层次矛盾、推动教育事业科学发展，促进教育公平、构建社会主义和谐社会，进一步提升国民素质、建设人力资源强国，具有重大的现实意义和深远的历史意义。</h3> <h3> 各位家长及全体老师们，2019年11月17日—21日，教育部教育督导局组织专家组对我省未验收的7个义务教育基本均衡县（市、区）评估认定的同时，将对已通过评估认定的100个县（市、区）进行抽查复检。</h3> <h3> 2014年神木创建成为全国义务教育发展基本均衡县，教育发展迈上了新台阶。教育部督导组此次将进行“复检”工作。为做好迎复检工作，几年来学校从各个方面进行努力：切实加强管理，做到精细化、规范化；努力加强校园文化建设，做好楼道文化、教室文化、橱窗、宣传栏等文化设施的建设；努力改善教师住宿和办公环境，不断改善学生的学习环境；实施素质教育“三个一工程”，完善“22111”项目建档立卡制度；努力为学生搭建成长、成人、成才的平台。</h3> <h3> “义务教育发展基本均衡县（市、区）复检工作即将展开，全体教师要充分认识义务教育均衡发展复检的重要性，做好日常教育教学工作，确保“复检”工作顺利通过。各位家长朋友们，届时检查组将随机选择部分家长，以访谈的形式进行调查，我们衷心感谢您的评价！感谢您对学校工作的支持！也诚恳地希望您对我校的发展提出好的意见与建议。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 神木五中</h3>