<h3><font color="#b04fbb"> <b>高效语文教学路在何方?</b></font><font color="#b04fbb" style="line-height: 1.8; text-align: center;"><b>问道贵阳城，</b></font><font color="#b04fbb" style="line-height: 1.8; text-align: center;"><b>取经名师课，</b></font><font color="#b04fbb" style="line-height: 1.8; text-align: center;"><b>反思自身学，</b></font><font color="#b04fbb" style="line-height: 1.8; text-align: center;"><b>总结所教课，</b></font><font color="#b04fbb" style="line-height: 1.8; text-align: center;"><b>欲把“真经”传，齐聚</b></font><font color="#b04fbb" style="line-height: 1.8; text-align: center;"><b>讲坛磋。</b></font><b style="line-height: 1.8;"><font color="#b04fbb">“潮声映堂余音绕，醉美语文余味长”，蓉河大讲坛第三期开讲啦!</font></b></h3> <h3> 语文教研组长刘京华老师主持本次论坛，她就语文教学、教研提出自己的建议和希望，为本次讲坛拉开帷幕。</h3> <h3>主讲人简介</h3><h3><font color="#ff8a00"> 罗君美，南康十中名师，区语文学科名师培养对象，区优秀班主任，区骨干班主任培养对象。罗老师扎根教坛二十载，勤学善思，在高效语文教学上有独到的方法和特色。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 暑假，罗老师跟随区语文名师班成员赴贵阳，参加“2019名师优课”余映潮班学习。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 本次论坛，罗老师分享了在余映潮班所学的语文高效教学理念、教学方法、教学思路和教学理论等，同时结合现在的教学，畅谈在教学实践中的体会。</font></h3> <h1><font color="#ff8a00"> </font><b><font color="#ff8a00"> 树立课堂八大新理念观</font></b></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"> 做有效、高效的教学，首先在理念的转变，用好的理念指引教学实践。</span></h3><h3><font color="#010101"> </font></h3> <h1><font color="#ff8a00"> </font><b><font color="#ed2308"> </font><font color="#ff8a00">更新有效教学备课现</font></b></h1><h3><font color="#010101"> 备课备什么?首先要研读课文，余老讲究一篇课文八遍读，细读、深读、不同角度读，从中找到教学的“抓手"，让课文为我所用。二要重视教学思路，层次要清晰，重点明确。三要设计好课堂教学活动。四要关注能力的训练。五要让学生获得丰富的积累。</font></h3><h1><font color="#ff8a00"> </font><b><font color="#ed2308"> </font><font color="#ff8a00"> 关注高效课堂教学要素观</font></b></h1><h3><font color="#010101"> 罗老师以《从百草园到三味书屋》为例，阐述如何把余老的理念运用到教学中，从而达到高效的训练。</font></h3> <h1><font color="#ff8a00"> </font><b><font color="#ff8a00">锤炼阅读教学的八大关键能力<br></font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00"> 训练学生最重要的阅读能力</font></b></h1><h3><font color="#010101"> 学生的语文能力，应在课堂训练中实现，每篇课文找到一两个抓手，一堂课训练一两个能力点，如此日积月累，有力提高学生的语文能力。</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> </font></h3> <h3> 高效语文教学的关键理念:深入钻研教材，让学生有丰富的积累，杜绝碎问碎答，多开展集体的训练活动，运用板块式教学，做诗意的语文教学。</h3> <h3><font color="#ed2308"> 高效语文教学路在何方?</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 认真研读余映潮老师的理念，反复观摩他的课堂实录，大量阅读他的论著，在平常的教学中，我们要有意识地、大胆地去尝试和运用他的理念方法，让我们的课堂变得有广度、有深度、有厚度，做高效的、优雅的语文教学!</font></h3> <h3> 最后，教导处肖士龙主任对本次讲坛进行总结，为今后的语文教学和教研确立目标、提出希望。</h3>