常规检查促发展，砥砺前行谱新篇--陈光华副县长一行深入十月田学校检查指导工作简报

十六分音符-fu

       留不住的夏花，挡不住的秋凉。迟来的十一月，秋风送爽，黄花落叶，是写不尽的诗意。2019年11月12日，随着旭日的冉冉升起，十月田学校迎来了一行客人，陈光华副县长在县教育局杜志平副主任科员及教研室陈文斌主任、王利华教研员的陪同下 ，莅临我校进行常规检查、指导工作。

        一切总是安然的进行着，陈副县长一行在没有告知校方的情况下，便早晨6点50分抵达十月田，静静的等待着，再现了一副徐志摩先生“轻轻地我来了”那般的姿态，常规视察，从师生到校的那一刻开始了。

        陈副县长一行首先对我校常态化工作的开展情况进行了悄然的视察，并给予高度的评价：校园干净、整洁，令人心情舒畅，师生着装大方得体，学生基本上能统一穿校服、穿球鞋布鞋进校。随后在柏月中校长及林斌副校长的陪同下对我校的校园文化建设、食堂管理、少年宫的建设、功能室的使用情况等方面进行了全面细致的检查，同时随机走访并观察教师的上课情况，最后在小学部二年级推门听了一节语文课并进行评课议课反馈会。

▒参观校园▒

⒈┽校园文化┾

       陈副县长特别关注基础教育，尤其是农村的基础教育，远远就被这块学校荣誉榜吸引着，停下脚步，细心观察并提出宝贵的建议。

2. ┽食堂管理┾

        安全重于泰山，防范必于未然。来到了学生食堂，陈副县长一行参观了食堂工人的食材准备、加工过程，并嘱咐食堂人员务必重视学生的饮食安全，同时对食堂负责人提出了宝贵意见和建议。

       

3. ┽少年宫┾

       陈副县长参观检查我校少年宫后提出，“乡村学校少年宫”的建设意义重大，要让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。为农村孩子的健康成长和全面发展作出应有的贡献。

       路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我校将以此次检查为契机，充分整合学校的办学资源，办好乡村少年宫，努力为每一个孩子的终身发展奠基。

▒推门听课▒

       陈副县长一行走进我校教学一线开展“推门听课”，聚焦课堂教育教学，深入了解师生工作学习状态。各位领导推门听了李英红老师的一节二年级语文课 --《寒号鸟》

    “推门听课”是原汁原味，“原生态”的随机听课，更能体现教师常态下的备课水平、专业能力、教师驾驭课堂的能力和教学效果。

▒反馈会▒

        推门听课结束后，陈副县长携同随行的教育局领导们，在学校行政楼二楼会议室召开了反馈会，我校中层以上领导及辖区各小学校长到会参加。

♬反馈情况逐项进行着：

Ⅰ.教研室王利华教研员的反馈意见

      王教研员特别注重学生的学习习惯的养成，尤其农村学校，他从一个数学教研员的角度上分析，关于李英红老师教授的这一篇《寒号鸟》，要完成三个“会”：会读生字（拼音）、会读课文（朗读），会总结课文（讲故事）。

不足：

      1.学生认真听课的习惯未养成，主要表现于课堂纪律，坐姿不正，课堂专注度不高。

      2.课堂交流少，没有充分发挥学生的主体作用。

建议：

      1.学生的听课习惯要从小抓起。2.转变教师的教学方法。3.多关注后进生的辅导。

Ⅱ.教研室陈文斌主任的反馈意见

     首先，陈主任认可了李老师的诸多优点，语言素养较好，有潜能，值得培养。

亮点：思路清晰、有效的课堂组织，语言标准

不足：

      1.整堂课比较传统。

      2.细节处理不够，主要表现于问题的设计，提出的问题隐藏着答案，课堂及时评价不够，朗读指导方法尚欠缺。

      3.课堂的学习与活动形式单一。

建议：

      1.把游戏融入课堂，尤其是低年级段，让课堂有趣，学生的参与度会更高。

      2.加强朗读的训练，如《寒号鸟》课后的分角色扮演朗读。

      3.学校方面，应多开展一些经典诵读比赛，故事会演讲等形式的比赛。   

      4.加强集体备课，全面深入钻研教材。

      5.加强校本教研，且每一次的教研活动要明确主题。

Ⅲ.教育局杜志平副主任科员的反馈意见

    杜主任从学校的层面上，分析了这一趟的检查，并做以下反馈：

亮点：校园整洁优美，师生精神面貌好，学生行为习惯好。

问题：

      1. 针对《寒号鸟》这篇课文，上课要三会，读写并行，在写的这一方面尚有欠缺。

      2.培养学生的学习习惯：学生的课堂专注度不高

      3.教育品质：从“寒号鸟”的故事，应再教育学生要懂得保护自己。

      4.校长要实行推门听课，并上好自己的课，以身作则。

Ⅳ.陈光华副县长的检查反馈

  “轻轻的我来了”，事先未曾打过招呼，主要是想视察学校的常态化工作开展情况，学校的常规管理工作等。反馈如下：

   1.学生进校的行为比较规范，穿校服、穿球鞋布鞋。

   2.校园干净、整洁，走进这样的校园令人心情舒畅，管理效果好。

   3.你们学校属于乡镇级最好的学校。这是全体教职员工的共同努力付出所取得的成果，值得指出的是两个篮球场尚配合不足，不能满足学生的运动需求。

   4.听了一节课，课也评了，很不错。站在讲台上就像一级教师，普通话标准，声音优美，感觉很舒服。

建议：

   1.课堂纪律是由教师主持的，要顾及学生状况、精神状态，要注重培养学生的学习行为习惯。

   2.细节决定成败，校长要上好自己的课，加强集体备课，倡导同伴互助，提升教师专业学习效果。

   3.乡村教育要注重基础教育，特别是起始年级的基础教育。

   4.团结就是力量，班子要团结一致，思想统一，合力提升学校的办学质量。

       每一次上级领导的监督检查，都是对我校未来发展的一次督促与提升。我们十月田学校将紧紧围绕陈副县长一行检查内容中的各项工作要求，凝心聚力、砥砺前行，让教学常规管理推动学校持续发展。加强理念引领、强化日常管理、优化师资队伍，全面促进学校管理水平的提高和教育教学质量的提升！