<h3> 2019年11月11日晚上九点,学校生物学科工作室成员在B605班举行研究性学习第二次活动暨“赣县中学校园绿化植物的分类调查”动员会。</h3> <h3> 首先,幸小花老师着重介绍了研究性学习的范畴和研究性学习的一般实施过程。</h3> <h3> 接着,赖青老师就“赣县中学校园绿化植物的分类调查”这一研究性学习活动讲述了调查的目的、调查的方法、植物分类的依据并就植物分类调查分享了经验。对学生划分了小组,选出了小组长,要求学生分工协作,要把调查到的植物拍下来,最后做成PPT进行展示。</h3> <h3> 最后,幸小花老师强调了调查实施过程中应注意的安全问题和其它注意事项。</h3>