【文苑街小学】多元评价促发展 减负提质创高效

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;为了落实上级减负精神,文苑街小学在11月12日对一、二年级各学科进行了面试。我们以《课程标准》为指导,全面落实《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神,贯彻以学生发展为本的教育理念,关注每一个学生的全面发展、持续发展和终身发展。通过评价,让学生明确学业的发展方向,帮助学生制定自己的学业发展目标,实现自我认识、自我教育和自我发展,为终身学习奠定基础。通过评价,使教师树立正确的学生学业评价观,了解科学的评价理论和方法,改变教学行为方式,促进教师专业发展。</h3> <h3>  “多元评价,减负提质”是我校评价的总体目标。</h3> <h3>  校领导高度重视此项工作,教导处提前一周进行了细致的安排和部署,下面马校长和樊副校长深入各班进行巡视和指导。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 面试过程井然有序,各班邀请测试家长来班级一起面试,学科老师、测试家长个个认真仔细,动手操作、口语交际,在减负提质的路上,老师们都践行着。</h3> <h3>学生动手操作实践</h3> <h3>面试井然有序进行</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;科学的学业评价机制是促进我校减负提质的重要途径,有待我们不断去探究、实践。有领导的重视,有全体教师的努力,有各位家长的支持,我们教育改革的步伐会迈的更加坚实。</span></h3>

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