<h3> 为了扎实有效地开展幼儿园教育课程，我园在本学期十月份中下旬中班组开展了听课、评课活动，听课评课是幼儿园常规教学管理的重要组成部分，是幼儿园教师进行园本培训的内容之一，也是促进教师专业发展最有效的一种途径。</h3> <h3> 韩秀丽老师带来一节语言课《海鸟与海浪》作为教师，她充分发挥了自身的引导作用，然后通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。到了较好的活动效果。</h3> <h3> 陈焕梅老师从科学领域给宝贝们带来了一节有趣的数学集体教学活动《有趣的圆点》。从实物导入激发孩子们的探究兴趣，再让孩子们动手操作体验探究过程，最后从不同角度引导幼儿，培养了宝贝们的探究能力！</h3> <h3> 在活动中每位老师都精心准备，运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，为孩子们带来新的感受。每一节都凝聚了老师们的智慧，展示了各自的教学风采。王会会老师在第三主题开展阶段给小朋友们带来了一堂语言课《大树》。</h3> <h3> 在何丹老师的集体教学活动《小老鼠上灯台》中，小朋友们扮演小老鼠偷油吃玩的不亦乐乎，真正体现了玩中学，学中玩的教育理念👏！</h3> <h3> 周媛老师凭借自己多年的教学经验，落落大方的教态，亲和的语言，给宝贝们带来了神秘的磁铁力《水中捞针》，看看那些小眼睛观察的多仔细！</h3> <h3> 郑涛老师的一堂社会课《一起去旅行》通过丰富的操作卡片让孩子们了解了生活中必需品的用处， 也让孩子能根据天气的好坏来给自己搭配所需要的衣物。</h3> <h3> 黄文霞老师带来的是一节艺术课《送你一朵山茶花》，瞧瞧小朋友们在黄老师优美、动听的歌声中听的多仔细、多认真啊！</h3> <h3> 小朋友和黄老师一起随着音乐做动作💃💃</h3> <h3> 在活动中老师都做到了关注幼儿的整体性和个体差异，注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。姚娜老师的《小老鼠请客》这一课又给宝贝讲解了人际交往中如何礼貌的与别人沟通。</h3> <h3> 课后，老师们在一起评课，磨课，评课时，老师们积极踊跃，各抒己见，从教材的把握、活动设计、教师综合素质及幼儿的发展等进行讨论与分析，并及时反思，总结经验！</h3><h3> 本次活动是一次很好的实践、反思、提高的过程。教师们通过执教、听课、评课、反思等环节，大大提高了自身的业务水平，加快了教师专业化成长的进程</h3>