<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">为</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">进一步促进青年教师的快速成长，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">全面提升课堂教学质量，营造广大青年教师热爱教学、研究教学、投入教学的浓厚氛围</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">。11月13日上午，在济宁市霍家街小学举行了“任城区小学数学教师专业成长研讨会暨青年教师技能培训会”。区教研中心胡万影老师及近四年新上岗教师参加了此次会议，陪同参会的有济宁市霍家街小学的李校长、孙校长和远道而来的新疆同仁们。</span></h3> <h3> 本次会议由胡老师主持，共三项议程。第一项是三节课堂教学的展示。</h3> <h3> 耿腾飞老师执教《扇形统计图》。</h3> <h3> 每次从耿老师课堂走出来的孩子都对这位睿智、大气又不失幽默的老师印象深刻，当然这次也不例外。这小小的“扇形统计图”，耿老师既让学生明白了扇形统计图的特点，又让学生从中深深感受到了数学与生活密切的联系。</h3><h3></h3> <h3> 李惠老师执教《百分数的意义》。</h3> <h3> 李老师的《百分数的认识》让孩子们看到了一个个鲜活的百分数，与其说是百分数在“说话”，不如说是孩子们在讲话，整堂课弥漫着和谐、融洽的师生氛围。</h3><h3></h3> <h3> 张秋平老师执教《分数的初步认识》。</h3> <h3> 张老师作为一位资深教师，也给我们呈现了一节精彩的课堂。虽然《分数的初步认识》是学生对“数”的进一步认识，但张老师让我们看到了什么是简简单单教数学，轻轻松松学数学。</h3> <h3> 老师们听到生动之处会心一笑，又连忙低下头把这精彩瞬间记录下来。这一节节数学课堂如同插上翅膀，不仅飞入了学生们的心中，也飞入了台下老师的心里。</h3><h3></h3> <h3> 课后，胡老师对三节课堂教学进行了精彩的点评。</h3> <h3> 第二项是由张秋平老师做题为《我的为师20年》的经验介绍。张老师结合切身体会，将自己从教20年的经历向青年老师们娓娓道来。</h3> <h3> 张老师的勤奋、有心感染了在座的每位老师，原来当一位普通的小学数学老师是如此的骄傲和开心，骄傲的是工作出色的完成，开心的是热爱教育事业，这是何等的境界！</h3> <h3> 第三项是由安居中心小学的李锦老师传达山东省小学数学会议精神。李老师先从数学文化和核心素养上向大家做了介绍，又从课堂教学的具体环节向老师们呈现了一节优质课堂是如何形成的。</h3> <h3> 无论是从教案的书写、杂志的订阅，还是课堂上教师的引领亦或是问题的解决，都令大家受益匪浅。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 梅贻琦先生曾言："所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。"在小学数学教学中，我们也需怀着对老教师景仰的情怀，用工匠专注的精神，在漫漫而修远的教育道路上下而求索。坚定信念，砥砺前行！</h3>