<h3></h3><h3></h3><h3>课程主题——滑板车
教学目标：
1.了解滑板车的结构，分别由扶手、踏板、车轮三大部分构成。
2.知道在玩滑板车的时候要注意安全。
3.学习互锁法固定踏板和扶手。
4.螺丝刀的学习和使用技巧。
重点：知道滑板车的结构。
难点：互锁法 、螺丝刀的理解及应用。
</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>课堂表现</h3> <h3>【规划设计🌟🌟🌟🌟】</h3><h3>桐桐设计的作品比较完整，主体结构非常精确，能够独自完成搭建和拆卸，体现了独立的自主性。</h3><h3>【动手搭建🌟🌟🌟🌟】</h3><h3>桐桐的搭建速度不是特别快，但对于稍微难一点的扶手竖立搭建及上下互锁法，愿意花精力和时间去创造和探索。在创造力和空间结构意识需要进一步提高，相信通过体系的学习乐高课程会在这方面对孩子有很大的提升。</h3><h3>【演讲表达🌟🌟🌟】</h3><h3>桐桐的表达能力可以进一步提高，在分享时，还是稍微有些腼腆。但是相信通过后面的乐高课程能够让孩子语言表达能力的得到提升，能比较自信大胆的进行分享。</h3><h3>【学习迁移🌟🌟🌟】</h3><h3>桐桐耐性和观察力不错，能自主的搭建和拆卸乐高器械，也愿意去探索解决方法，但创造力和逻辑思维能力相信通过系统的学习，专注力等各方面都会有个不错的提升。桐桐加油吧！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>