越读越精神 越背越聪明——教学随笔

张秀梅

<h3> 今天星期六,我有一个班的两节德慧智公益课,是上午的第三节和第四节课。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 第三节去上课,首先就告诉学生们,我们这两节课的安排:第一节课齐诵《德篇》一遍,剩下的时间背《德道经》第11章到第15章。第二节课齐诵《道篇》一遍,剩下的时间背《德道经》第16章到第20章。可以同学之间互相检查。背会的同学把名字写在黑板上。得到的奖励是:课堂上可以看自己喜欢看的课外书,并且没有晚上的诵读作业。</h3><h3><br></h3><h3> 开始诵读《德道经》。我和同学们读得字正腔圆,自然发声,语速均匀,全神贯注。大家的状态都非常好。</h3><h3><br></h3><h3> 齐诵完《德篇》,第一节课还剩下10分钟。同学们找到自己的学习伙伴,互相检查课堂的背诵作业。</h3><h3><br></h3><h3> 教室里背诵的声音此起彼伏,同学们都非常投入。十分钟的时间很快就过去了。下课铃声响了,我发现同学们都有些舍不得。因为有的同学发声了:这么快到下课啦?那种表情写满不相信。说明同学们这节课的学习十分专注。忘了时间啦!</h3><h3><br></h3><h3> 我提醒同学们:大家下课去操场上活动活动,休息休息。下节课我们继续上德慧智。</h3><h3><br></h3><h3> 等我第四节再去上课,人还在楼道里呢,就有学生急急地跑过来告状:老师,xxx 没有背会,就把他的名字也写在黑板上了。到了教室门口,又被好几个学生围住 ,他们告状的内容一致。</h3><h3><br></h3><h3> 进了教室一看黑板。哇!密密麻麻写满了同学们的名字。似乎全班同学的名字都上去了。</h3><h3><br></h3><h3> 我提醒同学们:打了放学铃的时候大家不要着急走。老师要抽查黑板上写了名字的同学的背诵情况。如果背会了,得到的奖励不变。如果老师抽查不会背,就不能得到奖励。</h3><h3><br></h3><h3> 教室里的气氛瞬间变得凝固了。同学们的表情一下子也由晴转阴。</h3><h3><br></h3><h3> 按照计划,这节课先是全班齐诵《道篇》,剩下的时间继续背诵。</h3><h3><br></h3><h3> 全班再次齐诵《德道经》,这次已没有了了上节课的精气神。</h3><h3><br></h3><h3> 齐诵完《道篇》,还剩下15分钟。</h3><h3><br></h3><h3> 我站在讲台上面带微笑,提醒同学们:大家再准备准备,再背一背。等一打下放学铃,老师就开始抽查。</h3><h3><br></h3><h3> 话音刚落,教室里就响起了同学们急促的背诵声音。大家都自顾自地大声背诵,没有一个出去找学习伙伴的。</h3><h3><br></h3><h3> 清脆的下课铃声响起了……</h3><h3><br></h3><h3> 我示意同学们安静下来。</h3><h3><br></h3><h3> 同学们,接下来老师要抽查黑板上写了名字的同学的背诵情况。此时此刻同学们的表情非常凝重。</h3><h3><br></h3><h3> 我缓了一下,提醒大家:如果哪位同学觉得自己还背得不熟,老师可以把黑板上你的名字擦掉,现在就不抽查你了,回到家之后背熟啦,可以在群里面发语音。</h3><h3><br></h3><h3> 教室里安静了一下,有三五个同学犹犹豫豫地举起了小手。我把黑板上他们的名字擦掉了。</h3><h3><br></h3><h3> 接着,又有好几个同学陆陆续续地举起了小手。我把他们写在黑板上的名字也一一擦掉了。</h3><h3><br></h3><h3> 此刻再看全班同学,他们的表情轻松啦,眼睛里似乎有了光。</h3><h3><br></h3><h3> 随后,教室里举起了好多小手……</h3><h3><br></h3><h3> 我一点儿也没有生气。</h3><h3> </h3><h3> 我为同学们的改变点赞。</h3><h3><br></h3><h3> 最后全班只剩下了两个同学。我抽查了。他们背得不熟。有好几处卡了。我鼓励他俩回到家之后再好好的背一背。背熟了在群里发语音。孩子们也心平气和地接受了。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 此时此刻,我得有个总结了:同学们,课堂上没有背熟,没有背会,没有关系。只要大家坚持天天诵读,按时完成老师布置的诵读作业,养成好的学习习惯,你就会发现,你自己变得越来越精神了,越来越聪明了。</h3><h3><br></h3><h3> 你们会发现,老师这学期特别有精神,对不对?</h3><h3><br></h3><h3> 全班肯定地回答:对!</h3><h3><br></h3><h3> 这是是因为老师坚持天天诵读《德道经》的缘故呀:越读越精神,越背越聪明。你们也要像老师学习呀!</h3><h3><br></h3><h3> 我们的口号是……</h3><h3> 越读越精神,越背越聪明!</h3><h3><br></h3><h3> 下课!</h3><h3> 老师再见!谢谢老师!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3>