<h3><font color="#010101"> 极目丹枫迎霁晓，山明水净新霜早。2019年11月5-7日，教师发展中心贾兴国主任带领教学部中学各学科教研员、全县各中学校长、业务校长及课改实验校骨干教师一行30多人，亲自驾车前往承德市兴隆县六道河中学参加全国名校体验式跟岗三日研修班。这是一次难忘的求知之旅，更是一次意义非凡的探寻之路。</font></h3> <h3 style="text-align: center">六道河中学宣传片</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>学 习 篇</b></font></p><h3> 11月5日，首先听取了六道河中学贾利民校长关于《六道河中学的发展历程》专题报告，参观了融德育、体育和艺术为一体的特色大课间《三德歌》和《交通手势操》；六中讲堂——名人讲座《毛泽东的侄女讲述毛泽东的故事》、全国模范退役军人纪德勇讲述《自己自强不息的故事》；观摩六中午餐文化和六中少年说；参观班级文化巡展；聆听积分管理——《.积分制撬动班级管理》讲座；观摩“一班一品”大课间；聆听《2433小组建设体验式培训》讲座。</h3> <h3 style="text-align: center">贾利民校长介绍六道河中学发展历程</h3> <h3 style="text-align: center">贾利民校长答疑</h3> <h3 style="text-align: center">以体育音乐舞蹈于一体的孕育养成教育的“特色大课间”</h3> <h3 style="text-align: center">上午大课间第一部分先跑操3分钟</h3> <h3 style="text-align: center">上午特色大课间第二部分《三德歌》</h3> <h3 style="text-align: center">六中大讲堂：毛小青讲述“我与伯父毛泽东的故事”</h3> <h3 style="text-align: center">六中大讲堂：全国模范退役军人纪德勇讲述《自己自强不息的故事》</h3> <h3 style="text-align: center">六中有秩序的午餐文化</h3> <h3 style="text-align: center">利用等待吃饭时间也要拿出小本本学习一会儿</h3> <h3 style="text-align: center">六中少年说：利用中午吃饭时间学生介绍读书感想</h3> <h3 style="text-align: center;">校长助理团</h3> <h3 style="text-align: center;">每班都有的班级公约</h3> <h3 style="text-align: center;">党员示范班</h3> <h3 style="text-align: center">下午大课间：一班一品</h3> <h3 style="text-align: center">《2433小组建设体验式培训》</h3> <h3 style="text-align: center">一个班主任教师的教育情怀</h3> <h3><font color="#010101"> 11月6日，观摩分层异动课堂、常规课堂展示课、6641程序化课、不一样的大课间、分层异动课堂及预习展示课堂案例解读；参加年级组学生例会；观看校园外展板、学校展室；选课走班的校本课程并听取了《做智慧素养教育 办中国品牌学校》的报告。</font></h3> <h3 style="text-align: center">观摩常规课堂展示课</h3> <h3 style="text-align: center">观摩分层异动课堂展示课</h3> <h3 style="text-align: center">不一样的大课间</h3> <h3 style="text-align: center">分层异动英语教学模式解读</h3> <h3 style="text-align: center">分层异动数学教学案例解读</h3> <h3 style="text-align: center">6641程序化课堂课例分析</h3> <h3 style="text-align: center">6641程序化课堂课例分析</h3> <h3 style="text-align: center">《做智慧素养教育，塑幸福完美人生》讲座</h3> <h3><font color="#010101"> 11月7日，聆听了《班级管理经验介绍》、《教学案编写》、《学习积分和习惯积分解读。》的讲座；观摩了国学文化大课间及思维导图课堂；了解了《学生校长助理组织课堂实效抽测》。</font></h3> <h3 style="text-align: center">师爱走在前科学管理紧相随 ，活动育人形成班级精神</h3> <h3 style="text-align: center">徐文思老师的班主任经验介绍</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">班级学生目标卡</p></font></h3> <h3 style="text-align: center">教学案的编写策略</h3> <h3 style="text-align: center">学习积分和习惯积分解读</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>感悟篇</b></font></p><h3> 教师发展中心贾兴国主任带领教学部一行不仅为本次培训的所有领导和老师们提供优质服务，还率先垂范，积极的参加培训学习，他们谦逊的态度、深厚的学识，与参训校长、教师交流、分享收获，及时总结。下面就是贾主任在培训过程中给大家梳理的培训感想，提纲挈领，字字如金，总结到位，感悟深刻。<br></h3> <h3><font color="#010101"><h3 style="text-align: center;"> <b>培训总结及感想</b></h3><h3> 满族中学肖玉成校长和邱柏林主任在培训过程中，不仅认真聆听六道河中学各位领导和老师们的报告，还认真考察六道河中学的一切，并与自己学校对比，找差距，学精髓。肖校长还时不时的对我说哪些经验非常适合满中，时不时就让邱柏林主任与六道河中学相关领域的老师沟通取得具体做法经验和电子材料等。</h3><h3> 培训休息间隙，肖玉成校长和邱柏林主任针对学校管理的五驾马车（学生校长助理团，学管会，社团联合会，值周班，班级双轮双督委员会）的运行情况与六道河中学贾利民校长进行了深层次的探讨，五驾马车的管理经验不仅培养和提高了学生自主管理、自主学习、自我发展的能力，学生本人也真正的成为学校的主人，参与学校的各方面的检查与监督的管理职能。学校的三无两轻：无声楼道、无声厕所、无声餐厅，轻声教室、轻声宿舍。做到了日常管理的规范化、秩序化、精细化、常态化，为前去参观的各位领导指明了管理的方向。</h3><h3> 通过三天的培训，使我感触最深的是一所农村乡镇即将撤并的中学，经过贾利民校长的十年建设与打造，由原来的双差校变成中考成绩连续7年全县第一的成绩，进而成为全国名校。这十年的发展历程，让我感到十分震撼。我认为六道河中学在学校管理的顶层设计、师生的思想建设、制度建设、校班组文化建设、课程深度改革、师生的积分管理等无不做到了精细化、常态化。</h3><h3> 六道河中学的大课间不仅有集体育、美育、舞蹈、国学、艺术等为一体的特色上午大课间，还有一班一品的下午大课间。不仅对学生的思想进行了洗礼，还对学生的身体得到了锻炼，走班选课的校本课程，做到了根据学生兴趣爱好进行分班分课程培养和提升，真正做到了六中的一花一草，一事一物皆育人的目的。</h3><h3> 六道河中学的师生积分制管理解决了教师倦怠和学生学习动力不足问题，2433小组建设和积分捆绑管理制度解决了学师和学友互助学习的问题，6643程序化预习、教学案编写和分层异动课堂等教学举措真正的让师生知道自己到底干什么，怎么干才能提高教学效率和质量的困惑，班级管理的目标管理卡为学生提供了具体的奋斗目标，这些教学管理制度真正的解决了师生如何提高教学质量做到了精细化、制度化、常态化的运行，六中十年的坚持和不断的完善运行，终于成为全国名校。 </h3><h3> </h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>践行篇</b></font></h3><h3> 满族中学肖玉成校长和邱柏林主任培训回校后，认真研究学到的六道河管理经验，召开相关领导会议，研究全校师生的积分管理办法和体育大课间具体事宜，也责成邱柏林主任以期中考试成绩为基点进行七年级组各班2633小组建设、利用班级优化大师进行小组建设和积分捆绑管理制度、6643程序化预习、教学案编写和分层异动课堂等相关业务讲座工作；满族中学新一届领导集体定不会辜负领导重托，将做到：</h3><div style="text-align: center;">不忘初心和使命，学得真经去践行；</div><div style="text-align: center;">办好满意的教育，重塑满中新辉煌！</div><h3><br></h3>