上午第一节课《About me》(三年级)


执教:叶建军

课件中哈哈镜的创意与运用太棒了!

同桌进行对话练习。

让孩子们猜猜她俩为什么一模一样?


twins

把两张女孩卡片拿起来不断换位置,让学生再判断哪个是姐姐哪个妹妹。

同桌用给出的句式练习对话

让学生根据前面给出的信息辨认哪个是姐姐哪个是妹妹。

找不同练习。

Just like me!


Not like me!

好有趣好扎实的一节课!

课后分享干货满满!

第二节课《Handa's surprise》(五年级)


执教:黄慧

猜一猜环节导入新课

从猜出的四种东西引出“非洲”

了解非洲的位置

欣赏视频短片

每种水果都带了实物来呢!

有趣又美观的板书!

让孩子实际感受一下如何用头顶着水果篮走路。

猜猜图中的小女孩喜欢哪种水果

一路上小动物们把篮子里的水果一一拿光了。

小动物们一一亮相。

连线练习

细读绘本,寻找故事细节。

这板书设计很赞!

指明学生进行绘本表演

果然是个大大的surprise!😂

再次通读绘本,关注图文体会故事。

很好的延展环节

布置家庭作业。

报告《英语教师的教学风格与自身专业发展》


主讲人:沈峰

下午第一节课《Ghosts' shipwreck》(六年级)


执教:刘宝杰

coral field 珊瑚领域

幽灵沉船

这女孩口语了得!👍

学生齐读这句话后,播放一段音频,营造“幽灵沉船”所在的环境氛围。

学生齐读这段文字

ship wreck 沉船

情景表演:老奶奶戴着老花眼镜打毛衣时小雨来问她问题。

curious 好奇的


curiousity 好奇心

没每出现一个新单词,老师会及时板书在黑板上,并用约等号链接一个与其意思相近的单词帮助学生理解。