<h3>为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,进一步规范幼儿园办园行为,杜绝“小学化”倾向,做好幼小衔接工作,提升幼儿日常管理水平,提高幼儿保教质量,推动我区学前教育发展,推广我区优秀学前教育管理经验。2019年11月7日由督导组领导崔局长、孙主任、宿老师、韩主任带队,组织我区40多所公办园、27所民办幼儿园的园长及骨干教师来到江红普林斯顿幼儿园展开本次观摩活动。</h3> <h3>督导组领导和各园园长们一起观摩了我园特色课程、区角活动、环境创设,户外活动等。</h3> <h3>我们的小厨师边做边吃特色课程,锻炼了孩子的想象力、创造力、合作力、专注力、自主力等各方面的能力,使孩子的能力在多方面得到发展和提高。</h3> <h3>奥尔夫音乐课上,刚刚入园两个月的小宝贝,手拿打击乐,在老师的带领下,演奏出动听的旋律,表现棒棒哒👍</h3> <h3>还有我们大班的篮球体能课,动作协调、整齐规范,篮球运动涵盖了走、跑、跳、投等多种运动方式,能全面、有效、综合的促进身体素质全面发展,保持和提高孩子的生命活力,为孩子一切活动打下坚实的身体基础。</h3> <h3>区角活动,可以让孩子们自由选择自己的伙伴和学习的内容,主动探索,发现自己感兴趣的东西。满足孩子们个性化发展的同时,给孩子们提供了自由、宽松、愉悦的生活环境,让孩子们在玩中学。</h3> <h3>在观摩现场,崔局长也给我们提出了宝贵的意见和建议。</h3> <h3>规范课程体系是科学,科学的意义在于求真,幼儿教师要放下身段,走进幼儿内心,了解幼儿的真需求;规范课程体系是事业,事业的意义在于奉献,需要我们所有幼儿教师共同努力、携手共进;规范课程体系是责任,责任的意义在于承担,去除“小学化”阴霾,还幼儿一片蓝天,我们幼儿教师责无旁贷!通过此次观摩指导,我园会弥补不足,在幼教事业中再创新高!</h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 江红普林斯顿幼儿园</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> 让孩子的快乐从这里出发!</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> 让孩子的快乐从这里启航!</font></b></h3>