<h3> 不负金秋十月的美好，百草园的老师们在不断学习再学习中，给孩子们和大家带来了一场场精彩的课堂，回顾这一个月的讲、评课，有喜悦，有收获，也有不足。但每位老师都能在实践中发现问题，总结经验，反思自己。在教学的路上不断投入、不断努力、不断突破，哪怕只好百分之一，我们都愿意投入百分百的努力。</h3> <h3>“人人讲公开课 人人评公开课 ”教学教研活动是百草园小学每学期的重要工作之一。十月份紧张忙碌充实的校园公开课活动告一段落，但是留给我们的思考却始终延续着，感慨颇多，收获也很多。<br></h3> <h3>武老师和孩子们为我们带来的是《乘加乘减混合运算》，三年级的孩子良好的组织语言能力和逻辑思维能力给老师留下了深刻的印象。<br></h3> <h3>崔老师整节课活泼有趣，充满激情，重视学生的主动参与，人人可当小老师，在教学过程充分调动孩子们的积极性。<br></h3> <h3>每个孩子回答问题都很完整流畅，分析的也很到位，各个像个小老师。<br></h3> <h3>整堂课他们坐得端站得直，精神饱满。<br></h3> <h3>听课重在评课！全体数学老师参与了本次评课活动，首先是讲课老师的自我反思，然后各位老师对整个教学过程各抒己见。<br></h3> <h3>不安于现状，不甘于平庸。时代在进步，我们教师也不能停止前进的脚步，因为每一个孩子的未来都值得我们去关爱呵护，每一个孩子能在课堂中快乐的成长是身为人师最大的愿望，我们不忘初心，砥砺前行！<br></h3>