交流·互鉴·发展——东阿县实验小学中心校区数学组开展优秀教师教学经验论坛活动

张进

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课堂

分享

习惯

批改

备课

　　在这“最是橙黄橘绿”的美好时节里，迎着今冬第一轮朝阳，我们实验小学中心校区二至六年级全体数学老师相聚在东三楼会议室，参加数学学科优秀教师教学经验论坛活动，本次活动由任美杰老师主持。

　　首先是紧张而有序的签到。中心校区共有数学教师38人，到会36人，参与率94.7%.大家在繁忙的教育教学工作中抽空积极参加本次活动，足已体现出老师们的责任心和严谨惜时的工作态度。

　　接着，由本次期中测试成绩优异的优秀教师发言。

　　来自二年级组张彦老师的分享：
　　首先要建立良好的课堂纪律，良好的纪律是课堂的保障。其次注意培养学生的学习习惯，从课前准备好文具、到听课习惯、到作业习惯，都需要老师持之以恒的帮助学生。最后注意关注后进生，生活中关心关爱他们、学习中多提问、多鼓励他们，给他们以信心帮助他们提高。

　　来自二年级组黄广杰老师的分享：
　　重视养成教育，培养学生良好的听课习惯；建立良好的班风、学风；赏识激励，使学生最大限度地发挥潜能；上课时讲求实效性；关心学生成长，让学生爱上数学！

　　来自三年级组任美杰老师的分享：
　　备课：备好课是上好课的前提，用最精炼的语言让学生尽快掌握知识点。计算：一定要重视学生的计算，坚持课前口算。试卷：认真批改、圈出重点，讲评时，关注出错的学生，并且让学生及时训练。奖励：少批评、多鼓励，制定一套完整的奖励措施。

　　来自三年级组贺萌萌老师的分享：
　　计算常抓不懈。教学中，通过口算、看算、竖式计算等提高计算能力；举行形式多样的活动，提高学生学习兴趣。掌握解题方法。要求学生初读、再读，强化学生边读题边思考的良好习惯；让学生抓关键词，正确理解题意，再着手解决数学问题。

　　来自四年级组袁丽老师的分享：
　　注重培养孩子良好的学习习惯。认真备课，紧抓课堂，向课堂要效率。做好作业的检查和批改。做好后进生的辅导工作。与家长多联系，争取得到家长的支持和配合。

　　来自六年级组王芳老师的分享：
　　王芳老师从备课、教研的重要性开始说起。提出先教研再备好课是上好课的关键！其次，要培养学生的良好学习习惯，抓好课堂纪律从而来打造高效课堂，提高课堂效率。最后在作业的布置和批改上交流了自己的心得！

　　听着优秀教师的分享，台下教师时而认真记录、时而掩卷深思、时而会心一笑，无不觉得如沐春风、受益匪浅。

然后由优秀教师进行现场答疑解惑。“三人行，则必有我师”、“他山之石，可以攻玉​。”，相信通过优秀教师的“传道、授业、解惑”，其他老师定会豁然开朗，倍觉“柳暗花明”。

　　活动接近尾声，时间非常紧迫、像百米冲刺一般，在崔主任的总结中结束了，她指出：所谓的教学就是教学生学，一个只管自己怎样教，不顾学生怎么学的老师是一个不合格的老师，这本身就违背了教学的真正含义。课堂中，教师既要知道自己怎样教，更要注重学生怎样学，眼里要装着学生、心里要想着学生、嘴里要赞着学生，要在学习方法上去引导。希望她的话能为每个老师敲响警钟！

我们的反思：

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。今后，我们将以本次论坛活动为契机，让我们的教育教学工作“因多样而交流​、因交流而互鉴、因互鉴而发展。”；让我们的教育教学工作“各美其美、美人之美、美美与共”；让我们的教育教学工作“与时俱进、创新发展”；让我们携手并肩，一起“求真求简求美”探寻数学真谛、在这个寒冬历经“一番寒彻骨”，共得“梅花扑鼻香”。