<h3>细节描写和场景描写是本单元的语文要素。</h3> <h3>语文主题学习活动中，尚建梅老师主讲了五年级第六单元第一篇精读课文《慈母情深》。在尚老师的引导下孩子们通过文中的细节描写体会到了慈母深沉而伟大的爱。</h3> <h3>五年级四班的孩子们表现棒棒哒！</h3> <h3>宋小艳老师讲的是本单元的第二篇精读课文《父爱之舟》，重点讲了场景描写。</h3> <h3>张琴琴老师讲的是本单元的略读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，张老师让孩子们抓住人物语言和心理活动描写体会父母不同的爱。</h3> <h3>寇利芳老师讲的是单元整合•拓展阅读《父母的爱》。课堂上她指导孩子们使用前三位老师所教的阅读方法，阅读了主题丛书中史铁生的《怀念母亲》、肖复兴的《母亲》和朱自清的散文《背影》。</h3> <h3>弓荣云老师讲的是本单元的口语交际•《父母的爱》，课堂上弓老师创设情境，让学生身临其境，降低了难度，让孩子们有话说。</h3> <h3>第六节是江苏仪征优秀支教老师王轶的习作课———《我想对您说》。王老师整合了单元的写作重点，巧用习作方法，随堂习作。</h3> <h3>这次研讨活动虽然我们是在摸索中前进，有很多不足，但是我们能勇敢的前行……</h3> <h3>李书记对这次的活动进行了总结，并为今后的语文教学指明了方向。</h3>