在培训中获得，在学习中超越——2019年高明区中学中层及以上干部挂职培训（第一周总结）

黎揚楊

2019年11月3日下午，高明区中小学中层及以上干部跟岗培训开班仪式在高明区教师发展中心一楼会议室举行。

         本次培训班由高明区教师发展中心主办，广州市广播电视大学承办。培训目的是为进一步提升我区中小学中层及以上干部职业素养与管理能力，培养造就一支有思想、有理念、有作为、敢担当的高素质学校干部队伍，整体提升学校办学质量和育人水平。

         培训为期三周，各学校的中层干部学员将分成高中组、初中组、小学组和中职组，分别前往广州市第一中学高中部、广州市第一中学初中部、广州巿昌乐小学和广州市交通运输职业学校进行挂职跟岗。学员们将根据具体的跟岗学习计划完成挂职培训，观摩和体验名校先进的教育管理、教学理念以教学方法，通过跟岗指导老师的言传身教，促进中层干部教师专业化成长。

       11月4日，我们初高中组一行10人到广州市第一中学（完全中学）开始第一天的跟岗。

        上午的跟岗接待会，广州市第一中学初中部的中层干部和我们介绍了广州市一中教育集团的总体情况。　　

         广州市第一中学，作为一所完全中学，行政分工做出了改革。行政架构由校长室、综合办公处（原办公室）、教学发展处（原教导处）、特色发展处（原教研处）、学生发展处（原德育处）、资源保障处（原总务处）组成；正职负责高中部事务，副职负责初中部事务；行政会议在双周的周一召开。

　　4日下午，我们迅速进入跟岗工作。参加初中部的班主任会议，学生发展处苏主任详细解读11月份的班主任工作计划，班主任认真聆听，会后落实。心理老师兼大队辅导员强调了心理健康教育的重要性，并强调学生的心理状态不容忽视。

        5日，我们观摩了一中初中部的考试组织和考务工作。

         本周都是初高中的中段考，除了学生参加考试以外，荔湾区组织每所初中45岁以下的教师参加九年级的区统考，由中层干部监考。试卷通过智学网进行全区统改，并评出一二三等奖进行奖励。老师们可以利用这个机会，通过亲身体验，加强对考试的研究。

        11月6日，我们在初中部听了两节课和参与了级会活动。给我们最深的印象是学校对思政的教育和学习习惯的养成非常重视。

         七年级的刘级长上了一节道德与法治。在课堂的开始，学生轮流进行新闻报道和时事点评。从网红走入桂航飞机驾驶室事件谈到中国机长的电影真实事件，联系到学校的安全问题。刘级长利用课堂把道法教学与思政教育自然融合，非常值得学习。难能可贵的是，老师不是把参考答案作为解释的重点，而是能以讲题作为归纳技巧的素材，一步步地引导学生如何做材料题。另外一节是生物课。目前，生物也不是广州中考的科目。生物老师在课堂上一丝不苟地教学，通过设问、讲授、练习、评讲的方式完成新课的教授。在课堂上，老师非常重视笔记本的整理，强调利用关键词去做笔记。

学生笔记整洁、清晰

        在七年级的中期考试后的总结反思大会上，年管会的桂主任做了如何进行反思总结的专题讲座。在讲座中，桂主任也是不断地引导学生如何做会议上的笔记，如何抓住关键词。年级级长会后安排各班班主任检查会议笔记本。

        放学的纪律相当好，学生有序地离校乘公交车或地铁回家。一中非常注重学生校内外的安全教育，此刻门口的保安叔叔手拿“长茅”的样子格外的显眼！

　　7日，我们一同来到广州市第一中学（高中部）参观学校。一进校门便是夺目的星光大院，来自于本校毕业的院士挂像。来到行政楼，教师发展处王主任跟我们介绍了高中部的管理情况，学生发展处贺主任跟我们介绍了学校特色的德育管理制度和值得反思的问题。

        广州市第一中学是一所体育特色学校（特别是游泳这一项目），所以本校体育项目所获得的成绩分别是世界级、国家级、省市级的冠军🏆

室内运动场

　　广州市第一中学分别有两个游泳场，一个是比赛场，一个是下图的训练游泳场（国家级）。

（体育公开课）

阳光驿站，关爱学生心理健康

　　本周，我们分别参观了广州市第一中学初高中部的心理室——阳光驿站。心理活动场地占地面积非常大，共有七个教室和一个大平台，是省级的心理咨询工作室。

        初中部的心理老师——黄书记，给我们展示了一节有趣的心理健康课《情绪管理》，课程内容丰富有趣。

一中分校，外语展风采

学校占地面积虽小，却五脏俱全。广州市第一中学外国语分校比较注重外语教育，教外进课堂、每周五下午第七节由各班轮流进行英语剧表演。

参观校园及班级上课情况

集体研修，在交流中进步

        我们初高中组共10人，每天写一篇300字以上的学习心得、每天集中两次进行集体研修，每个人轮流发言，交流所学所得。更难得的是，我们会结合各个学校的具体实际去谈心得，互相交流每个学校的创新做法，真正做到互通、交流、共享！