分析 探讨 成长——记郑州航空港区耿家小学与太湖路小学小学期中联考质量分析

美友75208422

<h3>  期中考试是对前半学期教师教和学生学的情况的一次检验,我校与太湖路小学联合于11月4日组织进行了期中考试。为更好地总结上半学期教育教学工作,以便在后半学期有限的教学时间里,优化教学,查缺补漏,提高教育教学质量。2019年11月6日下午,郑州航空港区太湖路小学孙主任带领语数英骨干教师利用放学时间来到耿家小学进行期中质量分析会,对本次联合考试情况进行分析和总结,并就今后如何开展好工作进行反思。</h3> <h3>  首先,语数英教研组长就两校的平均分,及格率,优秀率等方面进行了横向分析,并针对自己所带学科的情况,就试卷的题型,学生的完成情况,分析教与学的成功之处和存在的问题,总结经验,找出差距,并提出针对性的改进意见。</h3><h3> 在语文方面,老师们你一言我一语,争相发表自己的疑惑与看法,指出低年级要注重学生的书写及学习习惯的培养;高年级要注重加强阅读训练,提高阅读方法,重视词语积累,增大阅读量,提高说话、写作的能力。</h3><h3> 在数学上,各位老师各抒己见,提出要把握好课堂的重难点,重视学生的计算能力,从基础入手,一步一步提升。</h3><h3> 在英语方面,老师们纷纷指出在专业方面有所欠缺,太湖路小学英语老师提出在教学上要重视学生的听说读写能力,可以多多与同年级英语老师沟通交流,互相提升。在教学上要重视学生的听说读写能力。</h3> <h3> 每一次驻足都是为了走得更稳、更宽、更豪迈,每一次质量分析都是为了更好地发展,相信所有的种子都会发芽,所有的努力终将结果!</h3> <h3> 分析过后,老师们都认识到如今的试题灵活多变,一定要注重培养学生的写作能力、分析解决问题的能力和语言交际能力,必须问课堂要效率,课后的辅导也要跟上,从而提高教学质量。</h3> <h3> 不知不觉,天色已晚,大家都意犹未尽,我们一路探索,一路成长,相信有了这样深刻的反思,加上全体教师的奋力拼搏,期末考试一定会有大的跨越!</h3>

小学

分析

学生

教学

太湖

学期

英语老师

老师

能力

重视