<h3>“视野决定境界,见多方可识广”。11月4日,旗城教育集团合作共进联盟校一行20人,在旗城教育集团刘华民校长的带领下,我们开启了“全国名校行-兴隆县六道河中学课堂教学和学校管理体验式3日研修班”之旅。我从有关资料得知,前国务院总理温家宝曾经6年6次视察该校,并且学校的教学成绩连续七年位居全县第一名。一所即将面临撤并的农村学校,为什么能够成功逆袭?这个问题一直萦绕在心头。怀着一份期待,一份向往,11月4日,我们向千里外的六道河中学进发。经过接近9小时的长途跋涉,我们终于到了兴隆县。</h3> <h3>走过一段曲折的盘山路,到达兴隆县。</h3> <h3>正如杨万里所写的“正如万山圈子里,一山放过一山拦”。</h3> <h3>笔直陡峭的山,与我们的山比起来,小巫见大巫了。</h3> <h3>11月5日,迎着朝阳,我们从宾馆向学校进发。</h3> <h3>经过半小时的车程,终于到了学校。</h3> <h3>学校三面环山,环境优美</h3> <h3>一张张看板,彰显着学校的办学特色</h3> <h3>贾利民校长的精彩报告之一,讲述了学校的发展历程以及改革之路</h3> <h3>课堂是教学的主阵地,改革的三部曲更新观念、改革课堂、改善学习。</h3> <h3>从团队建没、领导与教师的沟通、让教师读书、参与管理等方面谈了教师积极性的调动问题。</h3> <h3>培养学生的六好:好的品质、好的身体、好的习惯、好的兴趣、好的思维、好的特长。对学生进行规范教育:学习、日常行为、集体活动等。为此,学校制定流程、定期培训、反复训练、每日检查四个系统,确保养成良好的习惯。</h3> <h3>六道河中学的核心理念</h3> <h3>精彩报告之二,智慧管理的六道“和顺”—质量之道、动力之道、机构之道、执行之道、观察之道、检查之道。六个环节:布置、检查、量化、反馈、奖惩、推广。</h3> <h3>详解了学校的积分考核管理,教师严格按积分奖惩,真正体现了有情的校长、无情的管理、绝情的制度。</h3> <h3>孙艳老师的《班级积分制管理》报告,从班级积分考核的具体操作、有温度、常赞美三方面介绍了班级的积分制管理。</h3> <h3>优秀班主班徐文思详解了“2433”小组建设,</h3><h3>把不同地区的学员分成五个小组,让参会学员过了一把瘾。</h3> <h3>一名好班主任,就能带好一个好班级。如何成为一个好班主任?班主任徐文思通过娓娓道来的几个故事,给了我们最好的回答。</h3> <h3>没有爱就没有教育</h3> <h3>爱在深刻,爱在共进,爱在高效</h3> <h3>有目标才有方向,有方向才有前进的动力</h3> <h3>和学生一起读书,一起成长,经常写班主任反思,写点点滴滴的感悟。</h3> <h3>班主任张媛娣《积分制下不同层次学生的管理》的报告,对孔子的因材施教,做了最好的注解。</h3> <h3>教学相长</h3> <h3>赵娜老师详解了教学案的编写。包括教学案的编写过程和基本结构,为我们如何编写教案提供了借鉴。</h3> <h3>王海栓老师的”6643”程序化预习步骤,对如何高效预习指明了方向。</h3> <h3>灵动的课堂</h3> <h3>学生的语言表达能力得到提高,课堂成了学生尽情展示的舞台。</h3> <h3>丰富多彩的校本课程,让学生充分展示特长。</h3> <h3>听名人报告会</h3> <h3>六中少年说,每日中午,每班3名学生(班内学生轮流)在餐厅舞台上,脱稿分享读名著感悟。</h3> <h3>丰富多样的大课间,一班一品,班班不一样</h3> <h3>队列的整齐,步调的一致</h3> <h3>打饭时的井然有序</h3> <h3>打饭中,还在学习</h3> <h3>学生用抹布抹地,卫生干净整洁</h3> <h3>这一切源于学校严格的管理,每天的督查以及及时公示反馈。</h3> <h3>虽然三天的培训很短,但收获满满。我将把学到的先进的管理经验,结合学校实际,努力提高自己的管理水平,同时把学到的先进教学理念,运用到教学实践中,提高自己的教学水平。学校改革永远在路上,让我们共同开拓。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。</h3>