<h3>传扬古意，守护文物！</h3> <h3>今天美术组一行人来到武清区泉昇小学参加“泥缘·艺塑 优化课程设计 探寻特色发展”专题活动，一路上我们被龙凤河的美景吸引，也许是缘，龙凤河的土地便是今天的主角！下面让我来谈谈我们此行的感受。</h3> <h3>听完校长杨仲颖《传扬古艺塑万象 蕴美育德树新人》和美术教研员严瑞《优化课程设计 探求特色发展》的专题汇报之后便来到了最具吸引力的课例观摩！</h3> <h3>第一节课：《传扬古艺 守护文物》</h3><h3>美术教师：张旸</h3><h3>在我看来这节课最吸引的地方便是—《不缺心意的摹写，实在》</h3><h3>在这节课中，我感受到中国传统文化泥塑的魅力，孩子们手中的泥源自守护在龙凤河边的土地，通过带领孩子们到博物馆中亲身去感受泥塑，教师介绍文物泥塑，让孩子们产生了对泥塑的兴趣。四个小组每组分别有一个任务卡，去完成不同的泥塑作品，通过老师的专业示范和细心指导，孩子们既了解了泥塑文化又享受了泥塑带来的快乐。下面我们一起来欣赏孩子们的努力成果！</h3> <h3>第二节课：《神奇的装饰柱》</h3><h3>美术教师：王颖</h3><h3>在我看来这节课最吸引的地方便是—《充满活力的创新，有趣》</h3><h3>这节课上美术材料是我们经常接触到的粘土，黑色的粘土亦是土壤，同样散发着土壤的香气。整节课中孩子们学习了我国古代青铜艺术（对于脸型的把握），整个教学活动中老师分不同的环节步骤一一进行示范讲解，还有新颖的微课小视频，给了孩子们最直观的感受。用最简单的方法，却做出了最漂亮的效果，孩子们的动手能力提高了，不得不说最后那一层泥金，更加接近了传统文化，吸引了我们的眼球，孩子们你们是真棒！👍</h3> <h3>感受这次精品教研活动，给我们学习的机会，我们也会牢牢抓住此次机会，为静海区模范小学打造与众不同的美术特色教学。希望以后这样的学习越来越多～</h3>