<h3 style="text-align: left;"> 11月4日上午，由溧水区学科带头人陈龙福等名师组成的学校外聘英语专家视导组莅临永阳新区小学，对学校英语教学工作进行全面视导，区英语教研员张红老师也应学校邀请全程参与，进行指导。此次活动分为常规检查、听课、调研反馈三个环节。视导组的专家老师们通过翻阅教师的备课、学生的作业，并深入课堂共听取了8位老师的授课，全面了解各英语教师的课堂教学情况。课后，视导组分三组对各英语教师面对面进行指导。</h3><h3> 首先，视导组老师分组深入查看老师们的备课及作业布置、批改情况，对老师们教案中呈现出的详实、有针对性的教学过程及教学反思、对作业实施的扎实有效提出了肯定与赞扬，并针对存在的问题提出了建议。视导组指出，老师们在备课时不仅要备教师活动，也要预设学生活动；要结合《学习目标分解与教学》准确定位教学目标；无论是一次备课还是二次备课，要重视内容的重塑，充分体现备课的价值。针对作业，视导组提出：作业要规范要求，关注细节指导；作业内容和评价方式要丰富多样。<br></h3> <h3> 其次，视导组深入课堂，全面了解了教师们的教学情况。专家们指出，低中年段的教学要关注学生的拼读、认读、朗读，在读的过程中要能实实在在的深入指导学生优美的发音；在学生输出之前，要有足够的输入，扎实落实教学目标。高年段语篇教学要注重语言情境，不能忽略语篇的整体性和故事性；要注重5个w和1个h的培养，让学生在读语篇的时候有意识的去找what, where，when, who, why, how，教会学生在以后的阅读中如何去读，如何去理解；课前有预设，能够培养学生的思维品质，读后有拓展，促进自主思维。</h3> <h3> 下午，视导组就视导工作进行了客观全面细致的反馈。视导组与授课教师面对面反馈与指导，在肯定优点的同时也指出教学工作中存在的问题，提出了建设性的整改建议，为年轻老师们指点迷津。在总结阶段，教导处的王国美主任、分管教学的黄昌君校长分别针对学校实际，对全体英语老师提出了新要求，要求大家以此次视导为契机，关注学生，关注课堂，关注辅导，促进教师养成规范，发展自我，发展学生。</h3> <h3> 和风吹得桃李芬，细雨滋润青苗壮。此次视导活动专业性强，目标明确，务实高效，为提升学校英语教育教学质量，强化教学管理，落实教学常规，提升教师的专业发展起到了很好的促进作用。我们将以此为契机，不遗余力，砥砺前行，为学校的发展而努力。</h3><h3>【撰稿：胡雯雯 审核：朱宁冰】 </h3>