谢晗的美篇

谢晗

<h3>“半天无课日”教研活动</h3> <h3>为营造良好的教研氛围,促进教师的综合素养,提高课堂教学效率,打造高效优质课堂,我们实验小学一直开展“半天无课日”听评课教研活动。</h3> <h3>李凤文老师的新课《我要的是葫芦》让孩子们明白事物与事物之间关系密切,如果只顾葫芦不管叶子,最后葫芦也长不了。</h3> <h3>郭老师的课《坐井观天》告诉我们一个道理站得高,才能看的远,看问题要全面。</h3> <h3>王亚平老师让孩子们学会用数学知识解决简单问题。</h3> <h3>梁霞老师让孩子们知道四季特征,感受各个季节的美丽。</h3> <h3>教研活动统一时间、地点、备课组最高水平的教学研究性活动,教研活动打造四型教师:学习型、研究型、事业型、智慧型为目标,实现一课多评,先缩讲,再实课,贵在做实做精,提升教师课堂教学水平,打造优质课堂,提高课堂效益。</h3> <h3>课后中心校章校长对授课教师进行了精采的点评,肯定了老师的可取之处,同时对不足之处予以客观评价。</h3> <h3>老师也通过这个平台,对自己的教学实践,再次进行深刻反思,从多角度探索构架真实,语文课堂教学,要“以读促悟,边读也悟”从不同形式、不同层次的读中去感悟语文、感悟人生,总之在读中尽显语文课堂魅力。</h3>