以教带研，以研促教——临沂市初中历史青年教师教学研讨会

王然

老师

教学

初中历史

青年教师

中学

莒南县

学生

临沂

教师

视频

为进一步提高历史教学质量，使广大青年教师全面理解，深入领会部编初中历史新教材的基本理念，编写原则和结构体系，探索基于课程标准，追求教学评一致性的初中历史教学规律，我们带着领导的温馨提示，踏上了去往齐鲁红都、滨海绿城——莒南县的教研之路，参加临沂市初中历史青年教师教学研讨会议。

10月30日下午，教学研讨活动在莒南县第六中学正式开始

会议日程第一项：公开课“同课异构”《北伐战争》

公开课由莒南县第六中学鲍金玉老师拉开了序幕。

每位教师的课堂导入都别出心裁。

莒南第六中学鲍金玉老师用国庆阅兵视频“战旗方队”导入

蒙阴第四中学杨慧青老师在课前播放了《北伐军歌》，用熟悉的《两只老虎》的旋律激起学生的兴趣。

临沂实验中学陈汝娜老师课前用一段《不忘初心》音乐视频调动了全场师生的情绪。而后又通过一段视频中的黄埔军校介绍导入本节课。

三位老师都以篇章的形式进行教学，使教学内容简洁明了，充分调动了学生的学习兴趣

三位老师在课堂中都采用了小组讨论的形式，充分发挥了学生的自主性，体现了教为主导，学为主体。

鲍金玉老师围绕“回望过去不能忘记，展望未来更加奋进”进行了慷慨激昂的讲述，瞬间点燃了全场的情绪。

杨慧青老师则通过习近平《告台湾同胞书》发表40周年讲话对学生进行情感价值观教育

陈汝娜老师以“初心”为线索，在本节课最后通过“不忘初心，砥砺前行”视频使整堂课的情感得到了升华，激励同学们将爱国之情变为了强国之志。

会议第二天，三位老师分别就昨天讲课进行了说课，介绍了她们的教学设计思路。

市教研员张西江主任对三位老师的课进行了简评，并提出了一些建议。

随后临沂第三十一中学韩继香老师作了专题报告，就她的职业生涯与发展心得与与会教师做了分享。

韩老师还将参赛课的心得体会分享给了青年教师

给青年教师提出了建议，要教给学生有魂魄的历史，要教给学生有家国情怀的历史，要教给学生有情怀的历史。

韩老师还对青年教师个人提出了相关建议。

会议最后一项，四位老师做了典型发言。

莒南县坊前镇相邸初级中学闫晓庆老师分享了教学成长路上的感悟。

临沂第四十中学张超文老师以《浅谈新课改下的初中历史课堂教学》为题发表了演讲。

临沂李官中学朱晓荦老师以《问渠那得清如许——我与命题共成长》为题，谈了她在命题过程中的体会。

兰陵县卞庄街道第二初级中学孟祥源老师以《见贤思齐 不敢停歇》为题做了报告，讲述了他在青海支教的故事。

最后，市教研室张西河主任对初中历史青年教师提出了要做到“四好”的要求。

历史教学任重而道远，但历史教学的乐趣是无穷无尽的，需要我们和学生共同挖掘。在这次培训中有句话说的好:“教师要想给学生一碗水，自己必须得有一桶水，甚至是源源不断的源头水。”这是我在培训中最大的感触。所以我们要想做一名优秀的教师，不能做一潭死水，而是要做那源源不断的源头水，因此必须要不断加强专业知识的学习。积极把教学和教研相结合，深入思想，提升能力。